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Junior High
Mathematics
このような問題がよくあるのですが、写真の問題でいうQの位置(2等分する線と交わう点)はどのように見つけるのでしょうか? こういう問題が全然解けません、、助けて下さい😭😭
Junior High
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この問題の解き方を教えてください
Junior High
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誰かこの問題の解き方、 ノートにわかりやすくまとめてくれる方いませんか?
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写真にある問題の解き方が分かりません。答えにはア−イは扇形の面積−直角三角形の面積とあるのですがどうしてですか?教えてください。
Junior High
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中2の連立方程式の問題ですこの問題の解き方が分かりません解き方を教えてくださいm(_ _)m
Junior High
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中2数学 データの比較と箱ひげ図についてです。 写真のような、箱ひげ図から人数を求める問題の解き方がよく分かりません。 どのように計算したら人数を求めることができますか?解説よろしくお願いします。
Junior High
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中学数学を学び直している社会人です。 数学はノートを二分割にするといい、と聞いたので実践したいのですがやり方がわからず困っています。 同じ形式でノートをとっている方がいらっしゃるなら、もし良ければどのように活用しているのか見せていただきたいです。カテゴリ問いません。よろしくお願いいたします
Junior High
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写真の問題の解き方を教えてほしいです🙇 答えは覚えていたんですけど、解き方がよくわかりません。 回答お願いします🙏 答え:(1)180゜(2)540゜(3)180(n-4)
Junior High
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中学数学です。1枚目のように4段全ての体積を合わせてから、2段の体積をくり抜こうとしましたが答えが違いました。どこで間違えていますか。 また解答の図も上から1〜2段目が消えていて(点線で描かれていて)よくわかりません。
Junior High
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