Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Mathematics
(3)の理解が曖昧なので答えのようになる理由を教えてほしいです🙇♀️
Junior High
Mathematics
問1から問4合っていますか？
Junior High
Mathematics
マルバツ合っていますか？ また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか？ 問題2も同じ考え方ですか？
Junior High
Mathematics
(1から3)合っていますか？
Junior High
Mathematics
中２数学、確率です。 答えは16個です。（問題は左の写真） 解説は樹形図で解説されています。（解説は右の写真） この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか？ ②また、計算で求めることができる問題（確率の）と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします！
Junior High
Mathematics
解き方が分かりません。 解説に｢3加えた数は〜｣とありますが、なぜ3を加えるのですか？そこから分かりません🙇♀️
Junior High
Mathematics
中一 数学 なぜ、絶対値が5以上8以下になるのですか？ （４）
Junior High
Mathematics
（1）は答えが6+8（n -1）＝8n -2だそうなのですがなぜこうなるのかわかりません。解説お願いします。
Junior High
Mathematics
答え見ても、チャッピーに聞いてもよくわかりませんでした💦解説お願いします🙇♀️
Junior High
Mathematics
Comment
No comments yet