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中二 理科 (5)の考え方?を教えていただきたいです! 質問の意味が分からない方は答えて頂かなくて結構です!
Junior High
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中1理科 光 この問題、答えが 後ろに下げる であることはわかるのですが、作図がなぜこうなるのか全く理解できません。なぜ後ろに下げる(スクリーンからの距離を小さくする)のにスクリーンとレンズの距離が大きくなってるのですか?
Junior High
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すみません、、この間理科の実験で、「植物が光合成を行ったときに、二酸化炭素が出入りしているか調べる」というのをしたんですけど、写真の結果になって、cは、なぜ二酸化炭素が減ったのでしょうか?(葉もなく、光に当てただけなのに)もしかして、この結果自体が違うのでしょうか?(本来は濁っているはずだった的な、、) 回答お願いします!明日提出の課題ではやく書かないといけないんです!お願いします!
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中学理科で、細胞質とは核以外の部分をさす であっていますでしょうか
Junior High
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大至急です!!🥲 中1理科です!! 写真の1の(3)がどうしてこうなる(図5に書き込まれている赤線)のかわかりません、! 解き方を教えてもらいたいです!! 理科の光、屈折などの範囲が苦手なので、コツなども教えてもらえたら嬉しいです、! 写真見にくくてすみません😖
Junior High
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中一理科の植物のところが全然覚えられないのですが良い覚え方などありませんか?
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(3)がわかりません!!解説お願いします!!
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物理です ここの答えどうなりますか?
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生物なのですが、一つ目の分裂が減数分裂で2つ目の4つの染色体?から精子と卵がひとつずつになるのってどう言う言い方をするのですか?
Junior High
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ゲストさん
ありがとうございます!!!
絵とても上手ですねΣ(゚ロ゚;)
わかりやすいしノートに書こうと思いましたが物凄く難しい……
わかりやすいです!
YosizakiSaya#さん
ノート丸々1冊ですか!?
こんなノートを欲しがるなんて...とても驚いてます笑
絵は、はい。現実逃避なんで上手いと言ってもらえてすごく嬉しいです!!ありがとうございます!!
このノート1冊うちにください…送ってください…ほしぃぃぃぃぃ
絵上手すぎですか!?!?