Other Search Results
Recommended
【3年】化学変化とイオン-水溶液・イオン・酸・アルカリ-
11400
114
【3年】生命の連続性(生物の細胞とふえ方)-生殖・遺伝子-
5699
41
【3年】科学技術と人間/自然と人間
2540
6
〖化学要点+a〗3年生まとめ!!
1897
18
Recommended
Junior High
Science
この問題を3度か解いたのですが、設問の意味も問題の意味も分からず、困っています。AIや友達に聞いたのですがいまいちピンと来ず…… 明日テストなので至急教えて欲しいですт т なるべく設問の意味から答えまで教えて欲しいです 👈問題 👉解説
Junior High
Science
(3)が分かりません。教えてください🙇
Junior High
Science
ニューロンについてです🙇 神経鞘と髄鞘はどちらもシュワン細胞できているものなのですか? また、どちらもシュワン細胞なのであればなぜ神経鞘と髄鞘で役割が異なるのですか?
Junior High
Science
⑷ アとウで迷ったんですけどなぜアなんですか
Junior High
Science
この問題の解き方がどうしても理解できず困っています。教えてください。(できればたくさん説明してくれると助かります🙇🏻♀️⋱)
Junior High
Science
質問です、 中3の染色体を観察する実験についてです。 手順の中で、 「ろ紙でカバーガラスを覆い、指でゆっくり押しつぶす。」 という手順がありました。 このとき、「押し潰しながらカバーガラスを左右にずらして細胞を伸ばす。」これは不正解ですか? 実際の実験も欠席していて受けられていないままなので気になって仕方がありません。 教えてください🙇
Junior High
Science
(2)と(3)がわかんないです😭
Junior High
Science
詳しく解説お願いします
Junior High
Science
ここの解説を分かりやすく教えてください
Junior High
Science
Comment
No comments yet