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read an SNAKSE
Date 11 3 火
Lesson 6~11のまとめ
・疑問詞の種類
what……何
who···だれ
when···いつ
why・・・なぜ
どのくらい~?
How many~?・・・数
それぞれの疑問詞の使い方を確認!
which
whose
・・・どちら
だれの
where・・・どこ
how・・・どう
How old~?・・・年齢ものの古さ
How tall~?・・・身長、タワーなどの高さ
How much~?・・・値段、量
How long~?…期間、ものの長さ
How often~?・・・頻度、回数
時刻:曜日、日付のたずね方と答え方
たずねた
答え方
It's+(o'clock)/It's+時十分
(例) Its six (o'clock)/It's five thirty
時刻 What time is it?
曜日
What day isit today? Is土曜日
(例) It's Monday,
What's the dote today?
It's十月十日(数)
日付
(例) It's Fedruary 5 [(the) fifth]
}
・天気のたずね方
天気はHow's [How is ] the weather?でたずねる
<It's+天気を表す形容詞>の形で答える。
KOKUYO LOOSE-LEAF -836BT 6mulod x36 s

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・現在進行形の文
主語
be動詞
動詞のing形
I
am
Youや複数
are
Speaking~、など
3人称単数
・現在進行形の否定文と疑問文
[否定文] I'm not studying English.
Lbe動詞のあとにhotを入れる
[疑問文] Are you studing English?
L be動詞の文で始める
・canの文の形
[ふつうの文] ken can play the guitar
-Yes. Im
No I not
動詞の前にcun、主語が何であっても動詞は原形。
[否定文]
ken cannot play the guitar,
L 動詞の前に cannot [cant].
[疑問文]
Can ken play the guitar?
-
L疑問文はCanで始める。
Yes he can. No he cannot [can't ]
・過去の否定文、疑問文 とふつうの文はedPが
[否定文] Jim didn't watch TV yesterday,
L 動詞の didnt [did not]を入れる。動詞は原形。
[疑問文] Did you watch TV yesterday?-Yes. I did、
L Did で文を始める、動詞は原形。
No I didnt.

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No.
Date 11 3 火・
Lesson15~24のまとめ
・つなぐ接続詞
and
but
Se
語と語、語句と語句、文と文を対等または、順番につなげる
おもに文と文をつなげる。前の文と反対の内容をいうときに使う。
・・・おもに2つの語(旬)をつなぎ、その中から選択させるときに使う。
い
・・・おもん文と文をつなげる。前の文の結果を表す文を続ける。
○ when it because の位置
<文+接続詞+主語+動詞~>または<接続詞+主語+動詞~+文
の2つの表し方がある、接続詞のカタマリが前にあるときは、コンマが必要
・場所を表す語句
<前置詞+名詞>の形になっていることに注意
in(~の中に)in the classroom (教室の中に)
en(~の上に、~に接触して) on the desk (机の上に)
・under(~の下に) under the tree.(木の下に)
by(~のそばに)bythe window (窓のそばに)
kear(近くれ) near the station (駅の近くに)
●「...よりも~だ」 「…の中でいちばん~だ」
2つを比べて「…よりも~だ」→〈比較(~erの形)+than~>
3つ以上を比べて「…の中でいちばん~だ」
→<the+最上級(estの形) + of [in]…>
<of+複数を表す語句>
「…の中で」
<int場所や範囲を表す語句>
・as~as···とhotas~as...
asmas
・・・・→「…と同じくらい~だ」
・→「…ほど~ではない」
notas~as.
X「…と同じくらい~ではない」という意味ではないので注意
KOKUTO LOOSE LEAF 368 med x 30 inc

ページ6:

Date
・あとに「人」と「もの」を続けられる動詞と文の形
語 動詞
gave
I
もの
意味
a pen、私は彼にペンをあげました。
showed him the picture 私は彼にその写場を見せました。
made
・受け身の形
Isome cookies 私は彼にクッキーを作ってあげました。
主語
be動詞(現在形)
一般動詞
am
you やすべての複数
are
過去文詞
he, she, it など3人数
2
受け身の否定文、疑問文
・否定文:be動詞のあとにhotを入れる
・疑問文 : be動詞で衣を始める。
・「継続」のキーワード
<since+始まった時期>→「~以来」
<for+期間>→「~間」fer two years
since last year
・Hewlenge have you~?(どのくらいの間[いつから]~していますか)
・「経験」のキーワード
・ence (1回),twice(2回), three times (3回)
… many times (何度も), before(以前に), often (よく)
Something (ときどき)
・否定文ではHerer(一度も~ない)をよく使う。
疑問文ではerer(今までに)をよく使う

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Lesson12~14のまとめ
・be動詞の現在形と過去形
主語
現在形
過去形
I
am
was
is
are
were
3人称単数
youや複数
・be動詞の過去の文
- [ふつうの文] jimms sleery this morning.
-be動詞の過去形(wus/were)
[否定文] jin was not [wasn't] sleepy this morning.
L was vereのあとにnot
[疑問文] Wasjim sleepy this morning?
LWas/wereで文を始める
・Yes he was / No he was not Iwashit]
ald of
'
過去進行形の文
[ふつうの文] ken was using the computer last nigt.
[否定文]
L<be動詞の過去形+動詞のing形〉
ken was net[es] using the computer
L was/were のあとにnot、
last nigt.
[疑問文] was
ken
using the computer lost nigt?
LWas/wereで文を始める。
Yes he was./Nohe was hot [wasnt]
KOKUYO LOOSE-LEAF 8368T 6

ページ8:

No.
Date
・be going to~の文の形(未来の文)
[ふつうの文]
I am going to see my uncle tomorrow.
I be動詞は主語によって amare.isを使い分ける。
I am not
[否定文]
[疑問文]
Are
L
going to see my uncle tomorrow.
be動詞のあとにnot
You going to
see your uncle tomorrow?
L be動詞で文を始める
- Yes I am / No I am not.
・いろいろな助動詞
Yuka must read this book
I have te practice the piano ofter school,
You should eat a lot of vegetables,
・ have to と mustの否定文の意味の違い。
don't have to ~「~しなくてよい」・・・不必要
must hot~
「~してはいけない」・・・禁止

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Lesson24~29のまとめ
・「完了」のキーワード
・just(ちょうど), already(すでに、もう)
vet(まだ)・・・否定文
・e+(もう)・疑問文
・It... to~の文の形
It is for me to speak English.
(英語を話すことは私にとって簡単です。)
・前置詞のまとまり
<前置詞+語句〉が名詞を説明するときは、名詞のあとにおく。
(例) the textbooks on the dask
・名詞を後ろから説明するing形・過去分詞
ing形→「~している」(例)aboy tunning in the park.
過去分詞→「~された」「~されている」(例)@acan used evly day
・関係代名詞の使い分けと語順
名詞 関係代名詞
動詞~
大
[whe[that]
主語+動詞
動詞
ものwich/that
主語+動詞
KOKUYO LOOSE-LEAF -8368T 6 mm ruled