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これで赤点回避‼︎ 助動詞
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オレンジと黄色の部分は覚えなくてはならないところです。 重要のところは抑えておくべきポイントです。
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高一で言語文化を学んでいます。進研模?等で古文が出題されても古文単語の意味がわからなくて困っています。まず、覚えた方が良い古文単語と、どのように学習するべきかを教えて欲しいです。
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古文の活用で、上一段活用の単語と、iる〜が覚えれません。良い覚え方はありますか?
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助動詞 たき を活用する時、たく になるときと たから になる時の違いを教えて欲しいです🙇🏻♀️
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たき を活用して入れる問題です。授業ではいつも、活用形は上を見て判断すると言われていますが、この場合下で判断することになりますよね?用言は下、助動詞は上で活用形を見分けると思っていたのですが、、
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その で 一つの名詞にはならないのでしょうか?また、さ が副詞なのもよくわからないです😢
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この べし の意味は推量だそうですが、なぜですか?二人称になってますよね🤔
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③解説お願いします🙇🏻♀️
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る または らる を適当な形に活用して入れる問題です。④解説お願いします🙏あと、③はらるる ですが、なぜ連体形なのですか?助動詞だから、上に体言があれば連体形になるのは分かりますが、体言である婿は下にありますよね、、?
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駆け割つ の 終止形は 駆け割る だそうですが、どうやって考えるのですか?つ→る になるのが分からないです💧
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シャボン玉さん
ありがとうございます!(≧∇≦)✨
私も明後日古典のテストなので頑張ります!でも古典苦手なんです(T ^ T)少しでもお役に立ててよかったです‼︎
す。。。すごいっ!めっちゃわかりやすいです( ・ ・̥ )
テストがあるのでたすかりましたっ!