Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Mathematics
この赤で囲った部分と青で囲った部分の2のそれぞれの意味を教えて頂きたいです！お願いします
Junior High
Mathematics
多項式の式の利用です。 この証明の仕方教えてください🙇♀️
Junior High
Mathematics
図形の証明の問題の手順がいつも抜けてしまうのですが、考え方やコツを教えて欲しいです。
Junior High
Mathematics
多分高3の問題です。 中２にわかるように教えてください。
Junior High
Mathematics
どんな図形になるか教えてください、！ かいてみてもよくわからなくて、
Junior High
Mathematics
ここの(2)の答えが何故y=4分の3xになるのか わかりやすく解説お願いします❗️
Junior High
Mathematics
何故この図形の周囲の長さがを簡潔に表すと l=2a+2bになるのか、 何故c、dが要らないのかが分かりません？ 解説をお願いします！
Junior High
Mathematics
①の黄色い部分について。なぜ3cmとわかるのでしょうか。 「6cmずらした時は、3cm空いているから、重なりは3cm」は答案としてどうでしょうか。 なんとなくはわかるのですが、なんらかの証明の仕方があるのではないかと思っています。
Junior High
Mathematics
5番の⑵、8番の⑶、9番の（ウ）（エ）を教えていただきたいです！ 明日までに回答いただけると幸いです！
Junior High
Mathematics
Comment
No comments yet