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⑵の解き方を教えて欲しいです😖💧 QBが3√2というところまでわかりました！ あとは角度の比（30:45＝2:3）をつかってDQの長さを求めたんですけど 答えと違くなってしまいました！ 答えが3√2+√6 です！ よろしくお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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∠xがなんで47°になるのか教えて欲しいです😖💧
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メネラウスの定理で辺BPが何故BC/CPじゃないのか分かりません
Junior High
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中２数学、確率です。 答えは16個です。（問題は左の写真） 解説は樹形図で解説されています。（解説は右の写真） この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか？ ②また、計算で求めることができる問題（確率の）と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします！
Junior High
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この問題が分からないので教えてください💦 中2 確率の利用です
Junior High
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なぜ直角三角形だと分かるのでしょうか
Junior High
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（2）のa,b,cの求め方を教えてください🙇🏻♀️
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189 合同になることの証明の仕方がわからないので教えていただきたいです。
Junior High
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答えは長方形らしいのですがなんでか解説みても分かりません。丁寧に解説して欲しいです。
Junior High
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