ページ3:

be動詞以外の動詞を一般動詞という。
般動詞 現在の習慣的な動作などを表すときに使う。
主語が
3人称単数
① 動詞の語尾に
(e)をつける。
それ以外の
とき
動詞は
W
W
原形
JHe plays
plays
I like
lapples.
Ibasketball.
likes など
has
You like
apples.
like
playなど
have
O
O
<肯定文>
主語のすぐ後に動詞を置く。
I eat apples.
He eats apples.
They cat apples.
O
You eat apples.
My dog cats apples.
○ We eat apples.

ページ4:

D
<否定文>
動詞の前にdon'tをおく。
(3人称単数のときはdoesn'tをおく。)
I don't know this word.
don't do not
・Ken doesn't know this word
動詞は
doesn't does not
0
原形にもどす
<疑問文>
文頭にDo(3人称単数はDoes)をつける。
0
Do you like tennis?
Does your sister play the guitar?
動詞は
原形にもどす
<答え方>
Do できかれたらdoを使い、Does できかれたらdoesを使う。
0
○ Yes, I do. / No, I don't.
・Yes, she does. / No, she doesn't

ページ5:

「~しているところだ」「~している」という意味を表す。
現在進行形 今進行していることを表すときに使う。
I am
studying
English.
What are you
doing?
I am
He is playing
basketball
listening to
Are you
Yes, Iam.
music.
listening to
music?
0
<肯定文>
主語+be動詞+動詞のing形~という語順になる。
○I am watching TV.
They are playing soccer now.
Tom is studying for a test.
nowは
「今」を強調
するときに使う。

ページ6:

0
<否定文>
be動詞の後ろに not をつける。
I am not studying now.
Beth is not cooking now.
<疑問文>
be動詞と主語の位置が入れかわる。
○Are you dding homework now?
<Whatを使った疑問文>
What+be動詞+主語+動詞ing形
What is that boy doing?
- He is playing tennis.
No.
Datey

ページ7:

Date
命令文
「~しなさい」と命令するとき、動詞の原形で文を始める。
文の最初にDon't をつけると禁止、最初か最後に please
をつけるとていねいな表現になる。
~しなさい>命令するとき
主語がなく、動詞の原形で始める。
(be動詞の原形はBe)
0
Write
your
name here.
○Be quiet!
1~してはいけません>禁止するとき
命令文の動詞の前にDon'tをつける。
○ Don't touch this box.
。
Don't take pictures here.
1~してください>ていねいな言い方
文の最初か最後にpleaseをつける。
0
Please close the door.
Q
Close the door, please.
カンマ(,)を
つける
<~しましょう>誘うとき」
動詞の前にLet's をつける。
。
Let's play soccer.

ページ8:

代名詞
Date
単数
~
は(が)
~の ~を(に)~のもの
1人称
I
my
me
mine
複数
we
our
us
ours
2人称
You
your you
yours you your you yours
he
his
him
his
3人称
she
her
her
it
her they their them theirs
its
it
~は〔〕→主語として使う。
○Iam Kana.
○ He is my friend.
~の後ろに名詞がつく。
。
This is my pen. You are her brother.
。
~を[こ]→動詞や前置詞の後ろ、目的語
0
I love you.
○He likes them.
~のもの→「~の…」の代わりに使う
・This bag is yours.
0
It is mine,

ページ9:

Date
疑問詞 (What, Which, Who When, Where.
Whose, Why, How がある
○What→「何、何が」という意味を表し、ものについて
たずねるときに使う。
O
What do
kou
do on
Sunday? I play tennis.
疑問詞動
0
0
What is this? It's a pen.
What+名詞 何の~、どんな~」という意味を表し、
ものについてたずねるときに使う。
○
What sport do you like?
like? - I like swimming.
O
What+名詞
What color is your bag?
It's blue.
・Which 「どれ、どちら、どれが」という意味を表し、
いくつかあるものの中のものについてたずねるときに使う。
which do you like, tea or coffee?
Which is your hat, the blue one or
the
yellow one?

ページ10:

Date
O
D
Which+名詞「どの~、どの~が」という意味を表し
O
いくつかあるものの中のものについてたずねる
ときに使う。
Which sport do you plays, basketball or Volleyball?
Who 「だれ」だれが」という意味を表し、
人についてたずねるときに使う。
● Who has the cap?」
肯定文の語順
Who is that woman?
疑問文の語順
○Whose+名詞 「だれの~」という意味を表し、
持ち主をたずねるときに使う。
Whose brother did you go with?
•Whose bag is this?

ページ11:

○When→「いつ」という意味を表し、
時についてたずねるときに使う。
When do you go to school?
●[when is your birthday?
○Where→「どこに(で、ヘ)」と場所について
0
9
• Why
たずねるときに使う。
[Where do you play Soccer?
Where is Mark now?
→「なぜ、どうして」という意味を表し、
理由をたずねるときに使う。
Why do you like soccer?
Why is Kyoko happy?
<答え方>
Because を使って答える。

ページ12:

No.
Date.
○How 「どのようにして、どんな具合で」という意味を表し、
手段・方法、様子などをたずねるときに使う。
Q
・ How do you get to school, Jack?
○ How is the weather?
○How+形容詞or副詞 「どれくらい~」という意味を表し、
量や程度についてたずねるときに使う。
How
many
→いくつ
How much いくら,どれくらい
How long どれくらい(長いあいだ) How far どれくらい遠い
How many dogs do you have?
How much is this T-shirt?

ページ13:

練習問題
①選択
(1) A: What is your father doing?
B. He's (washing) his car.
1
wash
2 washes 3 washed 4 Washing
2 aren't 3 don't 4 doesn't
(2) I (don't like tomatos.
1 am not
(3) A: Is this pink hat your sister's?
B: No. (Hers) is yellow.
1 She
2 Hers 3 He 4 His
②並びかえ.
あなたはどんなスポーツが好きですか?
you
(1)
Ⓒ
do
what
sports like
What sports do you like?
(2)あなたは今日、昼食をとる時間がありますか?
time you for lunch have
Do you have time for lunch today?
(3)美術館の中では写真をとらないでください。
Take the museum in don't pictures
Please don't take pictures in the museum

ページ14:

Date
過去形 過去のことを表すとき、動詞を過去形にする。
be動詞
一般動詞
肯定 I was busy yesterday. I played tennis yesterday.
否定 I wasn't busy yesterday. I didn't play tennis yesterdays
疑問 Were you busy yesterday? Did you play tennis yesterday?
<肯定文>
be動詞…主語が単数のとき was
you か複数のとき were を使う。
一般動詞…規則動詞と不規則動詞がある。
規則動詞語尾にed,dなどをつける
<否定文>
be動詞・・・be動詞のすぐあとにnotをつけ、主語+be動詞+not~.
were not weren't になる。
になる。 was not wasn't
一般動詞・動詞の前に didn't(did not)をつけ、動詞は原形にする。
<疑問文>
be動詞…主語の前にbe動詞をおき、be動詞+主語+~?になる。
一般動詞…主語の前にDidをおき動詞を原形にする。
疑問詞…疑問詞+did+主語+動詞原形~?

ページ15:

[be動詞の過去形
<例文>
I was busy yesterday. (私は昨日忙しかった)
Point! amis の過去形:was
These books were very useful. (これらの本はとても役に立った)
Point! are の過去形: were
1. wasの使い方:<主語+was~>
主語が一人称単数(I)と三人称単数のときには、
was(ワズ)を使う。
現在形
I am busy.
過去形 I was busy yesterday.
2. were の使い方:<主語+were ~>
二人称単数(you)と各人称の複数が主語のときには、
were (ワー)を使う。
現在形 These books are very useful
過去形 These books were very useful.
He was happy at the news.
(彼はその知らせに喜んだ。)
Yuri and Koji were in Kyoto last week.
(ユリとコウジは先週京都にいた。)

ページ16:

過去進行形「~しているところだった」の文
例文>
2p
I was watching TV when my father came home.
(私は父が帰ってきたとき、テレビを見ていました)
vas. were ting で表す過去進行形は、
過去のある時点で進行していたことを表せる。
1肯定文のつくり方:主語+was/were+動詞ing>
過去形の文と同じように、主語が単数のときは
was you か複数のときはwereを使う。
We were running at that time.
(私たちはその時走っていました)
(2)否定文、疑問文
現在・過去形と同じように、be動詞を使う。
疑 Were you looking for me, Tony?
→
否→ It wasn't raining at 8:00 last night.
<練習問題>並びかえ
(1)だれが公園でテニスをしていたのですか。
①playing ②was ③who ④ tennis ⑤ with
②was playing ④ tennis ⑤with Jane
③who
in the park ?
(2)私は日曜日、友達とバドミントンの練習をしていました。
①practicing with was ④my friends badminton
③
I was practicing ⑤badmirton with ④my friends
on Sunday.

ページ17:

英検4級 まとめ
未来予定を表す
be going to
<例文>
未来の予定を表現するときに使う
I'm going to meet Jim at noon.
(12時にジムに会う予定です)
(be動詞+going to + 動詞の原形]では
未来の予定「きっと~する」という確定的な未来を表す。
(未来の表現に使われるwillは意志を表す)
①肯定文
<主語+ be動詞+going to+動詞の原形+~>
※動詞は主語によって変化させる
例) She is going to visit Kyoto
必ず動詞は原形を使う!
②否定文
next week.
be動詞のすぐうしろに not をつける。
151) I'm not going to watch the movie.
③疑問文
be動詞を主語の前にもってくる。
16)) Are you going to study at home?
- Yes, I am. / No, I'm not.

ページ18:

助動詞①林の予定などを表現するせい
R q
<例文>
①will
Mike and I will go on a picnic next
a picnic next Sunday.
goon
(マイクと私は今度の日曜日にピクニックに行く予定です)
①肯定文
<主語+will+動詞の原形+~>で
「~する予定です」「~するつもりです」の意味になる。
※be going toははっきりとした予定。
willは自分の意志や天気などの
単純未来を表す。
例) I will visit Sara today.
be動詞の場合、原形なのでbeを使う。
例) It will be sunny tomorrow.
②否定文
willのすぐ後ろにnotをつける。(will not
例) I won't go to a movie tonight
②疑問文
willを主語の前に持ってくる。
11
例) Will Amy go to a party tomorrow?
-
won't)
Yes, she will./No, she won't.

ページ19:

助動詞② can, could, may
can. 「~できる」、「~していい」
could
canの過去形「~できた」
May I +
動詞の原形~
51%
「~していいですか」
① can「~できる」「~していい」
Can I watch TV now?
(今テレビを見ていいですか)
canはできるかできないかという能力の有無
だけでなく、~していいですかという許可を求める
表現もできる。
② <Can
you
+動詞の原形+~?>「~してくれますか」
A: Mike, can you help me? (マイク、手伝ってくれる?)
B: Just a moment, Mom. (ちょっと待って、お母さん。)
+動詞の原形?>ば「~してくれますか」
<Can
you
という依頼の意味を表す。
③ Could 「~できた」(canの過去形)
I could watch TV because I finished my homework.
(宿題を終わらせたのでテレビを見ることができました)
<主語+could+動詞の原形+~>は
「~できました」という意味。
否定文は could not (couldn't)を使う。
15')) I couldn't watch TV last night.
私は昨夜を見ることができませんでした。

ページ20:

10
"
12
13
④ may
「~していい」
A: May I use your dictionary?(あなたの辞書を
B:Certainly.(どうぞ)
8
使っていいですか)
<May Ⅰ+動詞の原形+~?>で「~していいですか」
と許可を求める表現になる。
※<Can I +動詞の原形+~?>より丁寧
Yes, you may./No, you may not.は
ぶっきらぼうなので、
Yes, of course. Yes, you can,
I'm
sorry you can't.と言う。

ページ21:

助動詞② must have to
<must+動詞の原形>
2.5P
<have+動詞の原形〉「~しなければならない」
<例文 >
○I must get up early every day.
(私は毎朝早く起きなければなりません)
0
I have to get up early every day.
(私は毎朝早く起きなければなりません)
「~しなければならない」という意味を表すとき、
<must+動詞の原形><have to +動詞の原形>
を使う。(have toは3人称単数でhas to,過去でhad to)
must→自ら思っている場合
have to 他から求められている場合
must
肯定文 I must go.
否定文 You must not go.
have to
I have to go.
私は行かなければなりません。私は行かなければなりません。
You don't have to go.
意味にあなたは行ってはいけません。あなたは行かなくてもいいです。
my
homework?
私は宿題をしなければいけませんか 私は宿題をしなければいけませんか
疑問文 Must I do my homework? Do I have to do
過去形
ない
I had to do my homework.
私は宿題をしなくてはいけませんでした。

ページ22:

英語
助動詞④ 覚えておきたい助動詞を使った表現
<Will
you
+動詞の原形+~?>「~してくれませんか」
Will you open the window?
(窓を開けてくれませんか)
相手に頼むときに使い、pleaseをつけると
丁寧な言い方になる。
答えるときは All right./ok./Sure/
Of course/Certainly. などを使う。
②<Shall we+動詞の原形+~?>「~しませんか」
Shall we go for a walk?
(散歩に行きませんか)
自分と一緒に何かしようと誘うときに使う。
答えるときは Yes, let's や No, lets not.,
That sounds nice などを使う。
③ <Would
you like+名詞> 「~はいかがですか」
Would you like another cup of tea ?
(もう一杯お茶をいかがですか)
tea?
人にものをすすめるときに使う。
答えるときは、Yes, please. や No, thank
などと答える。
you.

ページ23:

④ <Would
you
like to +動詞の原形+~?>「~しませんか」
Would you like to eat at a restaurant tonight?
(今夜レストランで食事をしませんか)
ていねいに誘うときに使う。
答えるときは That would be nice.f
I'm
Sorry, but I can't.などと言う。
⑤ <Could [would〕 you+動詞の原形+~?)
Could you help me?
(手伝っていただけますか)
「~していただけますか」
ていねいに頼むときに使う。
答えるときは Yes, I can. No, I can't. と
canを使って答える。
<Would
you
+動詞の原形?>も
同じような意味。
例) Would you write your name here?
Will
you
→頼む
Shall we 誘う
Would
you
like +名詞→勧める
Would
you
like to+動詞→誘う
Could
you
+動詞→頼む
Would

ページ24:

to 不定詞の名詞的用法
<例文>
o to read books is fun for me.
(本を読むことは私にとって楽しいです。)
○ He likes to play tennis.
(彼はテニスをすることが好きです。)
°
<to+動詞の原形>で、~することという意味で、
to不定詞の名詞的用法と呼ばれる。
主語として、動詞の後の目的語として
などの働きをする。
☆よく使われるもの
like to ~するのが好きだ
例) My father likes to drive a car.
• Want to
~したい
15) I want to go skiing.
。
decide to
~することに決める
例) We decided to go to the movies together
begin to
~することを始める
例) The girl begin
tocry
0
Start to
~
することを始める
Q
hope to
2
することを望む
0
heed to
2
"
plan to
~
することを必要とする
する計画を立てる

ページ25:

英語
to不定詞の副詞的用法
<例文>
• Kanako went to the library to study with Sandy...
(カナコはサンディと勉強するために図書館に行った)
to study with Sandyは図書館に行った目的を表す。
・I'm happy to see you.
(あなたに会えてうれしい)
to see は原因を表す。この場合、be happy to ~
(~してうれしい)という意味になる。
他にも、 be surprised to~(~しておどろく)
(~してうれしい)などがある。
be glad to
~
<to+動詞の原形>で~するために
や~してしになる)という原因を表し、
to不定詞の副詞的用法という。

ページ26:

to不定詞の形容詞的用法
<例文>
I'd like something to eat.
(何か食べるものがほしいです)
<to+動詞の原形)で~するための(…)
という意味を表し、名詞や代名詞に説明
を加えるはたらきがあり、
to不定詞の形容詞的用法と呼ぶ。
例) to eat は前の代名詞 Something (何か)
を説明し、「食べるための何か二食べ物」
(something to eat)という意味になる
☆よく使われるもの
○time to ~するための時間
~31=E
例) It's time to go home. (家に帰る時間です)
Something [anything〕 to~するための何か
151) Would
you
like something to eat?
(何か食べものはいりますが)

ページ27:

104
動名詞
<例文>
Speaking English is fun for me.
(英語を話すことは私にとって楽しいです)
~
動詞に-ingをつけた形を動名詞とよび、
~することという意味を表す。
主語や目的語として使われる。
上の例文は「to不定詞の名詞的用法」で
I like to speak English. と言いかえられるが、
言いかえることができない動詞もある。

ページ28:

O
英語
比較級
<例文>
This dress is cheaper than that one.
(このドレスはあのドレスよりもより安いです)
2つのものや人を比べるとき、形容詞または副詞
の語尾をerにする。
than~は比較級の後に続いて~よりも
~に比べてという意味を表す。
<-er形のつくり方>
○そのままerをつける
0
例)
→
151) fast faster small smaller
子音+yのとき、yをiに変えてerをつける
151) busy busier happy happier
→
←
短母音+子音のとき、最後の子音字を重ねてerをつける
例)
→
151) big bigger hot hotter
○その他
15) good well → better
many much
→ more

ページ29:

This book is more interesting than that one.
(この本はあの本よりもよりおもしろい)
比較的長めの単語は前にmoreをおき、
語尾にerはつけない。
例)~ful, interesting, important, delicious
difficult, exciting, popular, famous など
練習問題
①穴うめ
(1) Bill worles (
) than me.
1. much 2. most 3. hard 4. harder
44
(2) My mother's hamburger steeks is () than the
one at this restaurant.
1.good 2.well 3.best 4.better
(3) My electric dictionary is (
1. many 2, more
②並べかえ
4.
) useful than yours.
3. most 4. much
(1)私は今朝は母より早く起きました。
①ealier ② up ③ got ④ than
5
32
⑤I
24
214 my mother this morning.
(2)あなたは夏と冬ではどちらの季節が好きですか。
①do ②better ③ which season ④you like
3
4
52 summer or winter?

ページ30:

最上級
<例文>
○ This is the cheapest bag of the three.
(これが3つの中でいちばん安いかばんです)
3つ以上のものや人を比べて、はロロの中で)最も
~だというときは、形容詞や副詞の語尾に
-estをつける。
最上級の前にはtheをつけるが、副詞の場合
省略することがある。
<the+最上級の後には、~の中でという
範囲を表す語句がよく使われる。
例) in this room, in the world, in Japan.
of the three, of all our family
<-est 形のつくり方>
O
そのままestをつける
子音tyのとき、yをiに変えてestをつける
短母音+子音のとき、最後の字を重ねる。
○その他
15')) good, well → best
mary, much most

ページ31:

Date
105 木
Soccer is one of the most popular sports in Japan
(サッカーは日本で最も人気があるスポーツの1つです)
比較的長めの単語は前にmostをおき、
後尾にestはつけない。
as
~
as
<例文>
a
My bag is as big as that one.
(私のかばんはあの人のかばんと同じくらいの大きさです)
2つのものや人を比べて~と同じくらいだ
というときは〈as+形容詞(副詞)+as>を使って
表す。 asとasの間には形・副詞の原形
がくる。
否定文<not as+形容詞・副詞+as>は
~ほどではないの意味。
例) I'm not as tall as
father.
my
私は父ほど背が高くありません。
↑ My father is taller than me
と書きかえられる。