Lesson2 ⭐ポイントまとめた⭐ 2年
Textbook: 中2 ONE WORLD
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Junior High2
Lesson2のpointまとめましたー!
お役に立てると嬉しいです(*´ω`*)
見にくかったら言ってください!
拡大したのをのせます!
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ノートテキスト
ページ1:
Lessor 2-1 POINT 自分や身近な人の予定を説明できる。 現在→未来 現在進行形 He is running. ている。) be gaing to の描く。 てTO以下の状況 「目に見える原因(~しそう) 「意図(~するつもり)」 It is going to rain (雨が降りそうです。) 動原形 am going to play baseball (私は野球をおるつもりです) Are you going to invent something new? Are you going to go Yes,lam/No, I'm not. (説明) ring」が後 home soon? Are you going to go to a movie? Are you going to be fourteen soon? Are you going to climb Mt. Fuji this summer? Are you going to visit Horyuji Temple tomorrow?
ページ2:
Lesson2-2 POINT 森末のことを説明できる。 助動詞 I speak Japanese. Rass can speak Japanese. 話し手の心理を文に加える will の描く来 「予測・判断(~だろう)」 「法則・習慣~するものだ)」 「意志(~するよ」~はうするつもり」 It will rain ORD 雨が降るでしょう。) I will call you. (電話するよ。) will = 話し手がその場で 来た来末。 be going to 計画していた場合 I will
ページ3:
Lesson 2-3 POINT 予定についてたずねたり答えたりできる。 What are you going to do next Sunday? あなたは次の日曜日に何をする予定ですか。 I am going to play Tennis. 5W1H what. Why when、 where, who, how (個) (なぜ) (いつ) (たん) (031) (どこ) which, whose (どちら) (誰) <疑問詞のある疑問文> ①What+名詞 ② Which+名詞 ③ Whose+名詞 ④ How old (年齢、古さ) ⑤ How long (物、時間の長さ) ⑥ How tall (身長、建物の高さ) Whose pen is this? ⑦ How high (山、建物の高さ) ⑧ How often (頻度 ⑨ How many +棟(数) How much (量) +
ページ4:
Lesson 2.4 POINTすべきこと、してはいけないことについて説明できる。 POINT T He will be home tomorrow.. 瞰 Will he be home tomorrow. 答え Yes, he will/No, he won't. 否定文 He won't be home tomorrow. 助動詞 must 「義務(~しなければならない。)」 「禁止1~しちゃダメ。)」 「強いおすすめ(~になくちゃいけないよ。」 「強い確信(~にちがいない。」 I must do homework my (私は容題をしなければなりません。) You must not マスントゥ (musm4) do that!
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