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現代文解法の新技術
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【現代文】論理的文章はこう捉える！
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Senior High
Contemporary writings
論理国語の『ぼくらの民主主義なんだぜ』で そこに存在していたものが民主だとするなら、私たちの国には、まだ民主主義は存在していない とはどのようなことか。 筆者は『民主主義』の本質をどのようなものと考えているか。 『不思議な記述』とあるがなぜ不思議なのか。 の３つの問題の解答を知りたいです。
Senior High
Contemporary writings
高三河合記述模試国語 必然と言えるのはなぜでしょうか。
Senior High
Contemporary writings
国語 記述問題について 棒線部とはどういうことか？ を説明する問題では、棒線部に主語がない場合主語を付け加える、と解説にあったのですが、 棒線部説明の問題は言い換え問題だから、棒線部に代入して筋が通ればいい、と昔習いました。 このような場合主語はどうするべきだと思いますか？
Senior High
Contemporary writings
現代文の書き問題で、 「誰かに強制されたり、無理矢理やらされたりしないこと。」と記述したのですが、 〜したり、と言うのは不適切ですか？話し言葉にあたりますか？ 模範回答は「誰かに強制されたり、無理矢理やらされることがないこと。」でした
Senior High
Contemporary writings
課題の文章を書いています。複数ある入試方法から、一部だけを書きたいとき、「一部を取り上げると」と書き出すのに違和感はありますか？ また、「一部抜粋する」と表記して、一部の入試方法を自分の文章で書くのは「抜粋」と言えますか？
Senior High
Contemporary writings
この史学理論 遅塚ただみさんの文なのですが内容が難しくて理解できません。分かりやすく説明して欲しいです
Senior High
Contemporary writings
・現代文 記述 現代文の記述の問題(どういうことか、などの問題)では、なるべく文章の言葉に依存せずに言葉を置き換えながら記述するべきだと習ったのですがそれで正しいですか？ また他にも意識すべきことがあったら教えていただきたいです
Senior High
Contemporary writings
模試の現代文の記述問題の復習方法を教えて下さい
Senior High
Contemporary writings
これの答えを持っている方見せてもらいたいです；； 解答を無くしてしまいました。 p14〜45の解答を送ってもらいたいです。
Senior High
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