Other Search Results
Recommended
【3年】化学変化とイオン-水溶液・イオン・酸・アルカリ-
11374
114
中1 理科 単元1
1115
63
Recommended
Junior High
Science
すみません、、この間理科の実験で、「植物が光合成を行ったときに、二酸化炭素が出入りしているか調べる」というのをしたんですけど、写真の結果になって、cは、なぜ二酸化炭素が減ったのでしょうか?(葉もなく、光に当てただけなのに)もしかして、この結果自体が違うのでしょうか?(本来は濁っているはずだった的な、、) 回答お願いします!明日提出の課題ではやく書かないといけないんです!お願いします!
Junior High
Science
⑷⑸教えてください。 2枚目が答え、三枚目が解説です。
Junior High
Science
至急解説お願いします!! 答えはイです
Junior High
Science
問3と問4がわからないので解説してほしいです。お願いします!
Junior High
Science
イオンを表す化学式について Cu^2+ はなんで^2なんですか? 教科書には「電子を2個失ったので」と書いてあるが どういうことなのか分からないです、😖🌀 よろしくお願いします🙇🏻♀️✨
Junior High
Science
中三理科の塩と中和についての問題です。 (3)の① ~⑥のグラフで表す問題がよく分かりません。 なぜ赤色の線のように書くのか説明して欲しいです。
Junior High
Science
(1)から(21)まで合っているかどうか教えてほしいです! あと間違ってるところが合ったら正しい答えも知りたいです。
Junior High
Science
(3)です。 なぜ、二酸化炭素を基準にしているのでしょうか。炭酸水素ナトリウムの比で計算したら、答えが違いました。教えてください🙇♀️
Junior High
Science
元々のBTB溶液の色が青色なのはわかっているのですが、光合成で二酸化炭素が吸収されたからと言って、なぜアルカリ性になるのですか?中性ではないのですか?
Junior High
Science

Comment
No comments yet