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ワークを演習して 自分が間違えた所を まとめました☺
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基本を抜いていて 分かりにくいかも ですが、苦手克服に つながるのではないの でしょうか!?
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・チャレンジより間違えたり 要点 〇時制/疑問詞 ▽疑問詞 "how”を使った表現 How far ② How long How often ④ How old ⑤ How ~ ~ ~ ? 「どのくらい」〈距離〉 ? まとめ!! 「どのくらい(長く)」〈期間〉 ? 「どのくらい」〈頻度> ~? 「何歳」<年齢 many +名詞の複数形 「何個(枚)」いくつ」〈個数> ☆疑問詞が主語にな ているかどうか。「答え方] Who 主語 ~ と聞かれた時。 Who studies in this room?(誰がこの部屋で勉強しますか。) Ken 三人称単数 does. Ken and Tom do 複数 ↑ ※動詞が過去形になれば、答え方は 〇「to+動詞の原形〉/動名詞 ☆間違えた問題よりPick up P8 1 「 ~ did.」 となる。 (3) without ~ ing 「~しないで」 (4) 動名詞は3人称・単数扱い ⇒ be動詞の使い方 を注意! P93 あとに、動詞が続くときは 必ず動名詞。 (3)「~するのが得意です。」 → be good at ~ 「~を楽しみにする」 → look ✔ check forward to 「to see」で会うことだが、「look forword to~」 が来た場合最後のtoは前のため動名詞「seeing」を使う!
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○ 接続詞 / 助動詞 ◎If について If のあとの 動詞は現在形 ◎mustについて。 don't must → must not × 接続詞「SO」について 「だから」という意味。 〇比較ノ受け身 ▽by以外の前置詞を使う表現 熟語 意味 be coverd witht ~ で覆われている lbe filled with ~ ~でいっぱい である be known to 2 ~に知られている be surprised at~ ~に驚く be made from~~から作られてい 例文 That mountain is coverd with snow, The cup was filled with water, The singer is known to many people, Nancy was Surprised at the news, Paper is made from wood, る be made of ~ ~ で作られている。 This table is made of stone. ☆間違えより pick up!! P16回 (3) "be made from " と "be made of " の区別 ~から作られている<原料>⇒ be made from ~ ~で作られている〈材料〉 ⇒ be P173 (3) 書き換え問題 made of ~ ●Shizuoka is larger than my city. (my City を主語にして、ほぼ同じに) ム「静岡は私の市よりも大きい。」 私の市を主語にすると・・・ 「私の市は静岡ほど大きくない」と言い換えれる。 「…ほど~でない」= 答え. My city isn't ○現在完了 <継続> for~ 「~の間」 since ~「~以来ずっと」 「not as as large as ~as J を使う。 Shizuoka. already 「すでに」 <経験) once 「1回」 / twice 「2回」 just 「ちょうど」 I <完了> ~times 「~回」 how long 「どのくらいの間」 yet (疑問では)「もう」 ever (疑問文で)「今までに」 (否定文で)「まだ」 never 「1度も~ない」
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字 が小さいも すみません 汚 DO Thank you for reading TIDW
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中学生英語の私立とかで出やすい接続詞、前置詞の応用であるthough/although、unless、while 、so that 、till/untill、as soon as 、as long as、either などの使い方や例文などを教えてくれませんか。お願いします。接続詞なのか前置詞なのかも教えてもらえると。
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since とfrom の違いってなんですか!! どなたかお願いします!!
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I'll wash the dishes if Tom( )lunch. ①will cook ②cook ③cooks ④cooked これの、④のcookedを入れてはいけない理由。 もし、トムが昼食を作ったなら、私は皿を洗うつもりだ。 とは、ならないのですか?
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
Junior High
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書き換えの解説をお願いしたいです。
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか? また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度?からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー(ポイントや問題など)がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。(例えば、接続詞?は丸するなど。そういう系) この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください!!
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間違い探し問題 どこが間違っているか教えてくださいm(_ _)m
Junior High
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英語を当てはめるとどうなるか教えてください
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あいかさん↪︎
ありがとうこざいます😻
はい!やってますよ♪ゼミ友としてお互い頑張りましょう😊
ゆりんちょさんは、今チャレンジしているんですか?わたしはやっています。ゆりんちょさんもやっていたらゼミ友ですね
(*`・ω・)ゞ
字がとても綺麗ですね🎵ノートの取り方が上手です‼️すごく参考になります✨これからも頑張ってください☺️応援しています❤️
↪︎kiriさん
ありがとうございます🙏✨
そう言ってもらえるとやる気が出ます💕
この字好きです!
とっても参考になります!