ページ3:

Let's Read②
We Can Change Our world.
Like many young boys, William Kamkamba liked to
build model cars.
③ He played with friends after
して楽しむ
school. He enjoyed listening to stories at night.
enjoy +
The stories William liked the best were about lions
主語
and leopards. These are the animals of his
homeland, Malawi, a small country in southeastern
Africa.
⑦Some villages in Malawi are very poor.
William
lived in such a village. His village had no electricity.
~しなければならない
People had to use oil lamps. ①The oil was expensive.
have to ~の過去形
℗To save money, William and his family went to bed.
when it got dark. This meant he couldn't study.
at night.
↑

ページ4:

<和訳>
①「私たちは世界を変えられる」
②多くの少年たちと同じようにウィリアム・カムクワンバは
模型の車を作るのが好きでした。
③放課後には友達と遊びました。
④夜には話を聞いて楽しみました。
⑤ウィリアムが1番好きだったのは、ライオンとヒョウについての
話でした。
⑥これらは、彼の母国で南東アフリカの小さな国であるマラウイの
動物たちです。
⑦マラウイにはとても貧しい村がいくつかあります。
⑧ウィリアムはそんな村に住んでいました。
⑨彼の村には電気がありませんでした。
⑩人々は石油ランプを使わなければなりませんでした。
①石油は高価なものでした。
⑩ お金を節約するために、ウィリアムと彼の家族は日が落ち
たら寝ました。
③このため、ウィリアムには勉強することができませんでした。
KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-836日 6mm ruled×36

ページ5:

William started Junior high school. He liked
~し続ける
to study very much. To keep going to school,
he needed a school uniform and books, but his family
・するのに十分な~
didn't have enough to buy them. ④He had to
leave school.
Every day William worked in the fields with his
~するのをあきらめる
father, but he never gavenue learning. ③He liked
give up +
to go to the library to read books.
William wanted
a better life for himself and his family. Ⓡ What could
one boy do to change his world?

ページ6:

①ウィリアムは、中学校に通い始めた。
②彼は勉強をするのが大好きでした。
③学校に通い続けるために、彼は制服や本が必要でしたが、
彼の家にはそれらを買えるだけの十分なお金がありませんでした。
④彼は退学しなければなりませんでした。
⑤ウィリアムは、毎日父と畑仕事をしましたが、学ぶことを決っして
あきらめませんでした。
⑥彼は本を読むために図書館へ行くのが好きでした。
⑦彼は自分と家族にとってよりよい生活を望んでいました。
⑧彼の世界を変えるために、1人の少年に何ができたのでしょう。

ページ7:

One day Willam saw a picture of a windmill in
a book. He thought, "If I build a windmill,
~するために
I can use the wind to make electricity: ③He
・いくつかの木材株
began to collect Riecesmet wood, an old bicycle, bottle
使用済みの
caps and used wire. ⑦Building a windmill was new
to him, but he believed that he could do it.
Finally his
meters tall and
climbed to the top
dill was ready. ⑥It was five
(stand)
stood next to his house. He
of the windmill and connected
(ひがいすると同時に
回った
the last two wives. As the windmill tükked, a small
light began to shine. It worked !!
His family
(ねないで起きている
had electricity at last. ①They could stay up at night.
るために
"To work, study and play.

ページ8:

①ある日、ウィリアムは本で風車の写真を見ました。
②彼は、「もし風車を作れば、電気を作るために風を使う
ことができる。」と考えました。
③彼はいくつかの木片、古い自転車、ビンのふた、使用済みの
針金を集め始めました。
④風車を作ることは彼にとって未体験のことでしたが、
必ず作ることができると信じていました。
⑤ついに彼の風車の準備ができました。
⑥風車は高さ5メートルで、彼の家のとなりに立っていました。
⑦彼は風車のてっぺんに登り、最後の2本の針金を接続
しました。
⑧風車が回ると、小さな光が輝き始めました。
⑨うまくいきました。
⑩彼の家族はついに電気を手に入れたのでした。
①仕事をしたり、勉強したり、遊んだりするために、彼らは
夜に起きていられるようになったのです。
KOKUYO LOOSE LEAF ESET Emulex361

ページ9:

①Many people came to see his windmill. They
were very impressed with William. He was only
a 14-year-old boy. He did not go to school.
How did he build it?
⑥In an interview William talked about his
windmill and said, "I try, and I made it!
たな
①His English was a little poor, but his message
was clear. With these words, he became a
アフリカと世界中の両方で
hero to many people beth in Africa and around.
and B
the world. @With their support, he was able
MiFt4113.
to go back to school and study.
ちょうどんのように
①Just like William, we can change our world.
We can do it if we believeineurselves and
try.
Coourselves…私たち自身を
owe believe in ourselves.
!!!
私たちが自分自身を
信頼する

ページ10:

①たくさんの人々が彼の風車を見にやって来ました。
②みんなウィリアムに感動しました。
③彼はわずか14歳の少年でした。
④彼は学校に行っていませんでした。
⑤どうやって風車を作ったのだろう、と。
⑥あるインタビューでウィリアムは風車について語り、
「私は挑戦する、そしてできた」と言いました。
⑦彼は英語は多少ぎこちなかったですが、彼のメッセージは
明確でした。
⑧これらのことばで、彼はアフリカと世界中の両方で、多く
の人々にとってのヒーローになりました。
⑨その人々のサポートを受けて、彼は学校にもどり、勉強
することができるようになりました。
⑩ちょうどウィリアムのように、私たちは世界を変えることが
できます。
①自分自身を信じて、挑戦すれば、変えることができるのです。
KOKUNO LOOSET 836BT 8mm ruled

ページ11:

<New Word>
model / 模型の
lion/ライオン
Africa / アフリカ
electricity/電気
oil/石油
lamp/ランプ
meant / mean(意味する)の過去形
leopard /ヒョウ
homeland / 母国
Malawi / マラウイ
poor /貧しい
southeastern /南東の
such / そのような
save / 節約する
keep ~ing/~し続ける
uniform / 制服
himself /彼自身
wind/風
Windmill / 風車
wood/木、木 bicycle/自転車
bottle / びん
connect / 結びつける
stood / stand (立っている)の過去形
stay up / (寝ないで)起きている
wire / 針金
shine]/光る
cap /(びんの)ふた
as/(~が~する)ときに
turh/回る
work/(機械などが)調子よく働く next 1次に、今度
impress / 感銘を与える
interview / インタビュー
go back / もどる
be inpress/~に感動する
hero / ヒーロー poor/へたな
believe in ~/~を信頼する
with/~なので
try/やってみる
support/支援

ページ12:

Thank you
©Disney

ページ13:

You are my new dream.
Alice