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1の（４）の解き方がわかりません。そしてこのような問題の解き方のコツを教えてください。
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これを有理化する時の質問です。1分子はなぜこのような形になるのか2分母は二乗➖二乗の形じゃないのになぜこの公式が使えるのか
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分母の有理化で出した答えは約分しないのですか？解答は約分していないのですが、、
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2⑵解き方をわかりやすく3⑵単純に÷100でだめな理由4⑶解き方をわかりやすく この3問お願いしたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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誰か教えてください🙏🙏
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途中式おしえてください💦 こたえは3です！
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1枚目の2問の途中式を教えてください 2枚目は参考です。 答えは3分の8√6と2分の7√2です できるだけ早くお願いしたいです
Junior High
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根号の、分母の有理化について教えて欲しいです。 問題集？に例題として、 9 9 9 3√3 ー というものがあり、 ー🟰 ー🟰 ー なのですが √12 解説としては、 √12 2√3 2 私は、1番最後、分母、分子共に√3をかけているのなら、分子は9√3になるのではないのか？と思いました。 ー 2 無知で申し訳ないのですが、解説お願いします！
Junior High
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(2)の解説お願いします！ 答えは98です
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