ページ3:

Section 2
Let's start with this one. This photograph was taken by an American
photojournalist, Joe O'Donnell, in Nagasaki in 1945. He spoke to a Japanese
interviewer about this picture:
"I saw a boy about 10 years old walking by He was carrying a baby on
his back. In those days in Japan, we often saw children playing with their little
brothers or sisters on their backs, but this boy was clearly different. I could see
that he had come to this place for a serious reason. He was wearing no shoes
His face was hard. The little head was tipped back as if the baby were fa
asleep.
"The boy stood there for 5 or 10 minutes. The men in white ma
walked over to him and quietly began to take off the rope that was holding
baby That is when I saw that the baby was already dead. The men hel
body by the hands and feet and placed it on the fire.
"The boy stood there straight without moving, watching the flame
was biting his lower lip so hard that it shone with blood. The flame bur
like the sun going down The boy turned around and walked silently a

ページ4:

①まずこちらをご覧ください。
②この写真はアメリカ人フォトジャーナリスト、ジョー・オドネルによって、1945年に長崎で
撮影されたものです。
③彼はこの写真について日本人からのインタビューにこう話しました。
④「私は10歳くらいの男の子が歩いていくのを見かけました。⑤その子に赤ちゃんを
背負っていました。⑥そのころ日本では、子どもたちが弟や妹を背負いながら
遊んでいるのをよく見かけましたが、この男の子は明らかに様子が違いました。
⑦彼は深刻な理由でこの場所にきたのだ、ということが私にはわかりました。
⑧彼は靴をはいていませんでした。⑨彼の表情は険しかったです。⑩ 赤ちゃんの小さな
頭はまるでぐっすり眠っているかのように後ろに倒れていました。
⑩少年はそこに5分から10分程立っていました。白いマスクをつけた男たちが少年に
近づき、赤ちゃんを背負っていたひもを静かにほどきはじめました。そのとき私は
その赤ちゃんがすでに死んでいることがわかりました。男たちは遺体の手と足をつかんで
火の上におきました。⑤少年はじっと動かずまっすぐ立って炎を見つめていました。
⑩ 下唇をあまりにも強くかんでいたので、血がにじんでいました。まるで太陽が
沈むように、炎の勢いは衰えました。⑩少年は背を向け、静かに立ち去りました。

ページ5:

Section 3
Now let's take a look at this picture. I'm sure some of you have seen it
before It was taken at the time of the Vietnam War in 1972. Here a young girl,
Kim Phuc, is running down a road in pain, with her clothes burned off. This is
what she once said about the experience:
"I didn't hear anything, but I saw the fire around me. And suddenly my
clothes were gone because of the fire. And I saw the fire over my body,
especially my arm. But my feet weren't burned. I was crying, and I was
running out of the fire. I kept running and running and running.
"I was in the hospital Fourteen months. I went through 17 operations
to repair the burns over half my body. And that thing changed my life. It
made me think about how I could help people.
"When my parents first showed me the picture from the newspaper, I
couldn't believe that it was me, because it was so terrible. I want everybody to
see that picture, because in that picture people can see what war is It's terribl
for the children 20 You can see everything in my face I want people to lear
from it."

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①まずこの写真を見よう。②私はあなたが以前見た写真の一つだと思う。
③それは1972年のベトナム戦争のときとった写真です。④ここに罵っている少年キムフック
は、服が焼け落ち苦しみながら道を走っていた。⑤これは彼女がかって経験したこと
たついて語ったことです。」
⑥「私は何もきこえなかっただけでなく私は私のまわりが焼けたのを見た。
⑦そして、すぐに私の服が炎によって焼かれた。そして私は体が燃えているのを見た。
特にうでがよく燃えてた。⑨でも、足には火がつきませんでした。
⑩ 私は泣き叫んで、火から逃げ出しました。私は走って、走って、走り続けました。」
②「私は病院にいました。114ヶ月。全身の半分におよぶやけどを治す
ために、17回の手術を受けました。そして、その経験がきっかけで、どうしたら人を
助けることができるかと考えるようになりました。」⑩「両親が新聞に載った
その写真をはじめて見せてくれたとき、私はそこに写っているのが自分だとは信じられ
ませんでした。あまりに悲惨な姿だったからです。私はその写真を皆さんに見て
ほしいのです。なぜなら、その写真から戦争がどんなものか見て取れるからです。
②子どもたちにとっては悲惨なことです。②私の顔を見ればすべてがわかるでしょう。
②私は、みなさんにこの写真から多くのことを学んでほしいのです。
C

ページ7:

Section 4
LEG to th
So photographs tell us a lot. They show us what happened in the past.
③They sometimes show us things we may not wish to see.
④The 20th century was a century of war. There were two world wars, a
cold war, and smaller wars all over the world.A Japanese journalist even
called the 20th century "36,000 days of suffering." It is perhaps difficult to find
any sign of hope in the photos here, but we can if we try.
Kim Phuc's story is a good example With warm support from a great
many people, she now enjoys a happy family life in Canada@She says, "I have to
show my son what happened to his mom, to her country, and that there should
never be war again."
There should never be war again This is the message we would like the
photographs of this exhibition to bring to you today I would like to leave you
with the thought that all this happened not so long ago.

ページ8:

Date
①このように写真は多くのことを私たちに語っています。
②わったなにが起きたかを見せてくれます。
③20世紀は戦争の時代でした。
④ふたつの世界大戦があり、冷戦があり、世界中のいたるところで小規模の
争いが起きました。
⑤ ある日本人ジャーナリストは20世紀を「36000日の苦脳」と呼んだほどです。
⑥ここにある写真に希望の兆候をみつけるのは難かしいが、努力すればできるはずです。
⑦ キム・クックさんの話がよい例です。
⑧たくさんの人々の温かい支えにより、彼女はいまカナダで家族との生活を楽しんでいます。
⑨彼女は、「私は息子に、自分母親とその祖母になにがおきたのか見せなくてはなりません。
⑩そして戦争が再び起きてはいけないということを伝えなくてはなりません」と話しています。
⑩戦争を2度とくり返してはいけません。
②これこそ、私どもが今日、この展覧会を通してみなさまにお伝えしたいメッセージです。
③そしてみなさまがここをお出になられるとき、これが起きたのはそんなに昔のことではないという
ことをかんじてくださることを願って
います。

ページ9:

Lesson 8
例文集
Section 1
Date
教科書 pp.112-119
look back at ~ (recall ~)
1. I sometimes look back at my school days.
otens of millions of (a great many ~)
2. Tens of millions of people have feelings that
war should never happen again.
go through
〜
3. She went through a difficult time when she
was young.
~を思い起こす、 ふり返る
1. 私はときどき学生時代をふり返る。
非常に多くの~ 何千万の〜
2.非常に多くの人が、 二度と戦争を起こしてはな
らないという気持ちを持っている。
~を経験する
3.彼女は子どものころつらい経験をした。
on one's back
4. He played with his little sister on his back.
gas it
〜
5. She acted as if she were a leader.
fast asleep (≒ sleeping deeply)
Section 2
6. When I got home, I found my cat fast asleep
on my bed.
in white masks (≒ wearing white masks)
7. Is that man in a white mask a doctor?
take off
8. He took off the rope around the horse's neck
and let it go.
That is when
2
(That is the time when ~)
9. That is when they started the welfare center.
2
hold by the ...
10. The boy held her mother by the hand until he
went to sleep.
turn around
11. Turn around and let me check your back.
背負って、仰向けに
4. 彼は小さい妹を背負って遊んだ。
まるで〜のように
5. 彼女はまるでリーダーであるかのように行動し
た。
熟睡して
6. 帰宅すると、 ネコが私のベッドでぐっすり眠っ
ているのに気づいた。
白いマスクをつけて
7. 白いマスクをつけたあの男性は医者ですか。
~を脱ぐ、~を(手足から)はずす
8. 彼は馬の首にかかったロープを解いて、 自由に
してやった。
それが~するときだ、 〜はそのときだ
9. 彼らが福祉センターを始めたのはそのときだ。
〜の･･･をつかむ
10. その少年は眠りにつくまで母親の手をつかんで
いた。
振り向く、 向きをかえる
11. 後ろを向いて背中を調べさせてください。
Section 3
2
take a look at ~
12. Let's take a look at the Internet.
in pain ( feeling pain)
13. The little girl cried out in pain.
burn off ~ (≒ remove
~
. by burning)
14. Every year in this season they burn off the
field.
~を(ちらりと)見る
12.インターネットを見てみよう。
痛みで
13.その少女は痛くて大声をあげた。
焼き払う、焼き落とす
14. 毎年この季節に彼らは野焼きをする。

ページ10:

be gone (be away or lost)
15. My camera is gone.
think about ~
16. He thinks about the city where everyone can'
live a comfortable life.
in the past
いなくなってしまう、消えてしまっている
15. 私のカメラがなくなってしまった。
〜について考える
16. 彼はみんなが快適な生活を送ることのできる部
市について考えている。
Section 4
17. In the past we did not have running water in
this village.
a great many
~
(≒a large number of ~ )
18. She found a great many photos in the box.
leave ~ with....
19. He left me with the feeling that he was
satisfied with his performance.
G-1 仮定法過去
昔は、過去に
17. 昔はこの村には水道がなかった。
ひじょうにたくさんの~
18. 彼女は箱の中にとてもたくさんの写真を見つけた。
に･･･を残す
19. 彼は私に自分の演奏に満足しているという印象
を残した。
Grammar
20. If he studied Japanese hard, he could
understand it well.
=As he does not study Japanese hard, he
cannot understand it well.
21. If I knew how to make a cake, I would make
one for his birthday.
=As I don't know how to make a cake, I won't
make one for his birthday.
22. I wish I could go to the concert with you.
=I am sorry I can't go to the concert with
you.
G-2 S + V + 0 + O2 (O2 = 疑問詞節)
23. He told me where he had grown up.
24. Did you ask her when she would leave for
Tokyo?
25. Please tell me who made this soup.
26. This picture shows us which boy won the
race.
20.もし彼が熱心に日本語を勉強すれば、 彼はそれ
をよく理解できるのに。-
彼は日本語を熱心に勉強しないので、それを
よく理解することができない。
21. もし私がケーキの作り方を知っていれば、 彼の
誕生日のためにそれを作るのだが。
=私はケーキの作り方を知らないので、彼の誕
生日のためにそれを作らない。
22. あなたといっしょにコンサートに行くことがで
きればいいのになあ。
あなたといっしょにコンサートに行くことが
できないのが残念だ。
23. 彼はどこで育ったかを私に教えてくれた
24. あなたは彼女がいつ東京へ発つのか聞きました
か。
25. だれがこのスープを作ったのか教えてください。
26. この写真を見るとどちらの少年がレースに勝っ
たのかがわかる。
G-3 付帯状況の with
27. Don't brush your teeth with the water running.
28. It is not good to speak with someone with
your hands in your pockets.
29. He was sitting on the chair with his legs
crossed.
27. 水を出しっぱなしにして歯を磨いてはいけません。
28. ポケットに手を入れたままだれかと話をするの
はよくない。
29. 彼は脚を組んでイスにすわっていた。