ノートテキスト
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◎三人称単数が主語のとき、動詞にSをつける。 Ⅰ.you以外の人 (会話に参加しない人) 例文 I like dogs. Q like or He likes dogs likes We like dog. They Tike dog. You like dog. She likes dog. Aya and Yuki like dog. 数 Sのつけ方 ではない KenClikes dog. ①たいていのもの→Sをつける→ like → like likes ②動詞の最後が→esをつける→ do ← goes gogoes teach teaches wath wathe → studies 0,x.S ch.sh does go ③子音字+yyをiにかえてesをつける→ study ④ have 特別 have has → 疑問文 Do you like dogs? Does he like dogs ? trytries Yes, he does. / No, he doesr Which(どちら? →2つ(2人)のうちのどちらがよいかたずねる時に使う。 うしろに~、AorB?とすると「AとBのどっち」とすることができる。 Which do SV~, AorB? (does) SはAとBのどちらをVしますか? ( doesn
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例) Which do you like)/ dogs or cats likev/dogs↑ 訳 あなたは犬とネコのどちらがすきですか? 10/4 (I like dogs.) can 助動詞「~できる」 動詞の前に置いて動詞に意味をつけ足す。 ex) I run fast. (私は速く走る。) I can run fast. (私は速く走ることができる。) IL-ILO 置く場所=動詞の前 ルール② うしろにある動詞=必ず原形×speaks ○speak × Speaking ① Hiraku gets up early Hiraku can get up early ② Ms. Chino draws apicture → Ms Chino draw apicture 疑問文:canを前に出す。 Can you run fast? Yes, I can. / No, I can't (Yes, Scan. / No,scant)(cannot) 否定文 : can't(can not) を入れる I can't run fast.
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現在進行形「~している。」 →進行中の動作を表す。(今していること) I eat lunch.(私は昼食を食べます。) ↓ 進行形 I am eating lunch. (私は昼食を食べています。) be動詞+- ing (am/are/is) 一般動詞ing o You pay tennis ↓ ( You are playing tennis. ③ They read books. - They are reading books. ing形の作り方 angは原形につける ② She washes dishes She is washing dishe ①そのままing をつける play playing →>> ②最後がeをとってからing make making ③最後の文字を重ねてつける → swim→ swimming ← Stop stopping runrunning 進行できない動詞もある know=状態動詞 ※今知っている
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I am/eating lunch. •*) I am not eating lunch. I am eating. lunch. 疑問文 *) Are you eating lunch? • Yes, I am. / No, I'm not. + be √ + Sn? What are you eating? (あなたは今何を食べている オマケ die dying lie → lying
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過去形(あの時/昨日/昔) 「いした。」 I play tennis. 文にedをつけると過去形になる 「いだった。」 5I played tennis. 「私はテニスをしました。」 ) I cooked dinner 私は夕食をつくりました。 ) Miki called me. ミキは私に電話をしました。 規則とし 私はネコを飼っていた。 JI had acat. haveは不規則どうし 規則動詞の作り方 ふつうに ed → cook cooked 最後がedだけをつける live lived 子音字+yykiに変えてed studied → 最後の1字を重ねてedをつける stopped
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はい! どーもこんにちは! 絆星 です シャキーン! B
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね？told ③how to＋動詞の原形で〜のやり方ですか？how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな？point お願いします🙏
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大大至急！！！ この問題が分かりませんっ！！ 分かる方教えてくださいっ！🙇♀️m(_ _)m
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英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇（2）はthat crying baby で（4）はboy swimming なのはなぜでしょうか
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く（liveやwant）→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか？ また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度？からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー（ポイントや問題など）がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。（例えば、接続詞？は丸するなど。そういう系） この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください！！
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