【コラボ】Listeningがこれで得意に✨✨
21
1136
8
Junior HighAll
おはようございます!深緩です!
今回は認定ノート作家の海尾さんとリスニングとスピーキングでコラボさせて頂きました!
ぜひ海尾さんのノートも見てみてください!
2018/12/15
Comment
Log in to commentノートテキスト
ページ1:
おはようございます!深緩です♪ 今回は認定ノート作家の 海尾さんとコラボさせてもらいました! 今回は2回目のコラボ 楽しかったです! またやりたいなー♪ ぜひ海尾さんのノートも見てください!
ページ2:
閉じる 認定ノート作家 相互フォロー中 プロフィール 海尾 Twitter始めました。 フォロー 896 フォロワー 890 フォロー中 中学生 Hello ✓ 海尾 ▼中学3年 数学 日本史× √中高一貫 最高週間著者ランキング 1位 中高一貫という共通点もあるし、 すごく優しくていい作家さんです! 個人的にはやっぱり 「中学国語の全て豪華版!!」 がオススメです! 私そんなにいいねを貰えるほど 質の高いノートは作れたことないし、 すごいなー て思います! ✓フォロー コメント ♡ ありがとうございます!! 神だからし _^)b リクエスト常時受け付けてます!! ◆ Study Plus 海尾ź ◆ Twitter @clear umio
ページ3:
深緩ノート
ページ4:
-Listeningはここが大事!!一 listeningは苦手・・・ 聞き取れな なんてありませんか? listeningでは 6つつの音の変化があること を知っていますか? まずはその解説からしていきます!
ページ5:
-6つつの音の変化一 その1 連結 語尾の子音と語頭の母音 の発音が繋がること。 例an apple(アナーポー) この子音や母音は発音上 であるので注意! 例an hour(アナワー)
ページ6:
-6つつの音の変化- その2 脱落 語尾のt,d,g の発音がきこえなくなくなること。 例bed(ベッ) この3つつの音は発音を止めている ので注意! 「た」を言う時の舌を 弾かないバージョン
ページ7:
-6つつの音の変化- その3 同化 2つの音が合体 して、音が変化するもの。 例want to(7+) ↑ネイティヴでは一般的!
ページ8:
-6つつの音の変化一 その4 短縮 2つの単語が省略 されて、音が変化するもの。 例he will he'll(ヒル) 短縮を文字に表したい場合、 アポストロフィ(1) をお忘れなく!
ページ9:
-6つつの音の変化一 その5形 冠詞、前置詞、接続詞 を弱く発音するもの。 会話をする時は 音の強弱を意識 するといいです!
ページ10:
-6つつの音の変化一 その6 変形 母音でまたは計を挟む時 ナガラに近い柔らかい音になる。 この発音は、日本語のラの 50%ほどの強さ の発音です!
ページ11:
一実はこれが大事!一 listeningを得意にするには speaking を得意にする必要があります!
ページ12:
一実はこれが大事!一 話せる=理解できている ということで、 それらを改善する必要があります。
ページ13:
一私の改善方法一 発音を意識して音読したり、 教科書に自分で決めたマークを 書き込んで発音練習したり するのがオススメです! 慣れると上手に発音できます! ぜひ実践してみてください!
ページ14:
海尾ノート
ページ15:
スピーキング対策は これで完ペキにしよう ●スピーキング ○ング 0 (159) 0 ° O (過 Did you watch yesterday? 「 (MT) OL. 1 Rescates C (793) ° Are these at your books? I reading beets. 8.65: How many books do you have? 40 I haven't read them. Ceny 24- They're my sisters (19) 10 AY- 27 How many inte 91 More than 2 1. more than to people i REAGE 「 Iris a 10 dollars of town
ページ16:
続きは海尾ノートで
ページ17:
Thank you for reading.
Other Search Results
Recommended
英語 使える!ぽいんとまとめ
6124
37
【中学英語】三年文法まとめ。
4321
22
中1【英語】総まとめ【これで受験バッチリ】
4124
0
中3【英語】総まとめ【これで受験バッチリ】
2392
0
Recommended
Junior High
English
中学2年生英語の不定詞についてです 名詞的用法とing形の違いがよく分かりません どうしてどちらかしか使えない動詞があるのですか
Junior High
English
英検準一級を受けるのですが、受験方法は本会場受験とSーCBT受験どちらがおすすめですか?
Junior High
English
中学生英語の私立とかで出やすい接続詞、前置詞の応用であるthough/although、unless、while 、so that 、till/untill、as soon as 、as long as、either などの使い方や例文などを教えてくれませんか。お願いします。接続詞なのか前置詞なのかも教えてもらえると。
Junior High
English
since とfrom の違いってなんですか!! どなたかお願いします!!
Junior High
English
英検準二級の勉強法のおすすめやコツがあったら教えてください!
Junior High
English
英検準一級の勉強のためにオンライン英会話を活用したいのですが、DMM英会話、native camp、51talk、cambly、kiminiの中で1番おすすめなのはどれですか?
Junior High
English
I'll wash the dishes if Tom( )lunch. ①will cook ②cook ③cooks ④cooked これの、④のcookedを入れてはいけない理由。 もし、トムが昼食を作ったなら、私は皿を洗うつもりだ。 とは、ならないのですか?
Junior High
English
わからないです! 教えてください!
Junior High
English
答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
Junior High
English
ぜひ海尾さんのも見てください!
見ましたー😊
海尾さん
今なんでさん付けしてるんだろ?
っとまあ話はそれたけど、
コラボありがとう(。•ᴗ•。)♡ᵗᑋᵃᐢᵏ ᵞᵒᵘ*
またよろしくねっ!!!
あかりちゃん
ありがとう!ぜひ海尾さんのも見てね!
コラボしてくれてありがとう!またお願いしますっ!!