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Junior High

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Science

理科食物の消化と吸収血液

細胞のつくりとはたらき生命を維持するはたらき

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夕凪

Junior High2

2年生の範囲です！ざっくりとまとめたので、適当だとは思いますが💞お願いします🙏👀

2018.12.25 公開

血しょう血小板デンプンタンパク質ブドウ糖アミノ酸消化酵素消化

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解き方がわからないので、解説お願いします🙏🏻 答えはウです。反応遅いときあるんですけど、放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻

問3と問4がわからないので解説してほしいです。お願いします！

単体と元素についていまいち違いがわかっていません。調べたところ元素は触れることができない、単体は触れることができるそうなのですが、6、7番は触れられるのではと考えてしまいます。他に的確な考え方が合ったら教えて頂きたいです。

答えアなんですけど、他の選択肢ってなにが違うんですか?

元々のBTB溶液の色が青色なのはわかっているのですが、光合成で二酸化炭素が吸収されたからと言って、なぜアルカリ性になるのですか？中性ではないのですか？

(1)(6)なぜ答えのようになるのですか？また、AからDの物質名と、その特徴があったら教えてほしいです質問が多くて本当にすみません🙇‍♀️🙇‍♀️

⑹の答えがオなのですが、エはなぜ駄目なのですか⁇?

⑵教えてください！答えイです

グリコーゲンとは何ですか？

(1)③これではダメですか？問題表から、土中の微生物はどのようなはたらきをしたことが分かるか。簡単に書きなさい。