中2国語 『 タオル/重松清』
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Junior High2
初めて国語を投稿しました!けど少し見にくいですね。。。すみません🙏🙏🙏
改善して欲しいところなどコメントしていただけると嬉しいです!
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𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題の③の意味がわかりません т т 1️⃣もどっただろうか ではない理由 2️⃣もどったろうか の意味 3️⃣②③の音便についての解説 について教えていただきたいです > <
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なぜ、アからエを日本人にとって古い順に並べると イエアウとなるのですか? また、(5)CDが赤ペンのようになる理由も教えてください🙇♀️
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国語の宿題なんですけど、この間違い探しで、a.cのエリアだけ2つの絵から間違いが見つかっていません、どれだけ探してもないんですけど助けてください
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国語の助動詞の文法の範囲で「推定」と「推量」の違いがわからないので誰か教えていただきたいです🙇♀️
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国語作文、日本語についての質問です。 魅力は、〇〇なところです。 魅力は、〇〇なことです。 どちらが正しいですか? (魅力は、清潔なところです。と 魅力は、清潔なことです。のどちらを書けば良いか分からなくなりました。) 教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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中学生の現代文の文法なのですが、 『「この本はあまり読みたくない。」という文章の中から助動詞(「ない」「たい」「らしい」など)をそのまま抜き出し、意味と活用形を答えなさい』という問題の答えがいまいちよく分かりません。 私は「たく・希望・連用形、ない・打ち消し・終止形」だと思ったのですが、 答えには「たく・希望・連用形」しか載っていませんでした.... どなたか理由を教えてください🙇
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よくわかる国語の学習(ワーク) p112~p117(漢詩の風景)、p120~p.126(最後の晩餐)、p136~p144(メロス)、p157(鍵) の答え持ってる方いませんかね... 優しい方お願いします
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𐙚 中学生 国語 古文 写真の ( 3 ) B の解説おねがいします > < 自分はアと回答しましたが答えはエでした。 アにならない理由も教えてください ... !!
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こあず さん
けげんには、
[化現]神仏が姿を変えてこの世に現れること、という意味もあるようですが、今回の場合は
[怪訝]その場の事情やわけがわからず、納得いかない様子、という意味の方が適すると思いますので訂正致します。すみませんでした。
[さにぃの実況]~ 新中2~ さん
重要なところ見づらくてすみませんでした。以前より見やすくなるように新しく撮影しましたが、こちらでも書いておきます。
・少年 ・父 ・母 ・祖父 ・シライさん です。
けげんの意味って違くないですか?
登場人物見づらいので教えていただけるとありがたいです