ノートテキスト
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<文の構成 en ☆第1文型 S+Vの形 「Sが~する(の状態にある)」 例) She walked in the park yesterday. S V. M 「There is (are) ~」の構文は「~」が主語」 live, stay, walk 第1型で使える(自動詞の例] come, go. ☆第2文型 S+V+Cの形 〔第2文型で使える主な動詞] 0 ○be動詞 ○ appear 。 「~に見える」 turn 「~になる」 taste 「心の味がする」 ☆第3文型 ☆第4文型 O 0 「今はCである。LV」 「S=c」 AD Tom is a police officer. SV ※受動態も成り立つ! look 「~に見える」 get 「~になる」 0 スト C ○ seem 「~に見える」 o become 「~になる」 ○ make 「~になる」o feel 「~に感じる」 0 Smell 「~のにおいがする」。Sound「~っ(ように聞こえる」 S+V+0形「SはOを~(V)ある」 例) He bought a car S V O 動詞 ※目的語をとれる動詞は、他動詞! 8割 S+V+O+O2の形「SはO.(人)にO2(物・こと)を~(ひ)する 例) My father gave me a present. U O₁ 02 SUED 9 ask「人に~を聞く」 give 「人に”を与える」。 gisend 「人に~を送る」 。 S ※目的語を2つ置くことができる動詞は限 がある! tell 「人に~を伝える」 get 「人のために~を手に入れる」? write 「人に~を(手紙)を書くる。
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☆第5文型 S+V+O+C の形 70-034 「SOがCだとする。」 「SOがCをするのを~しである」 ※○には代名詞が入るのがき。 「me」 me Mike ] 「him」など (191 He calls S V 0 C 第5文型も使える動詞に限り She made me happy. がある! S C U O <第5文型で使う主な動詞>2 0 。 make, get T OをCにする。」。 see 「Oがするのを見る。」 let 「O'をCの状態にしておく。」 keep「DCの状態に保つ」 0 Find 「が㎝だと気づく」 drive「Oが℃になるように追いやる。 ※「see」以外にも視覚に関する動詞がいくつかある。 watch, observe, look at, notice hear feel など listen to 聴覚に関する動詞 触覚に関する動詞 2 0 mame OCを名付ける」 。 think F & R ☆ makeやgetを目常会話でよく使う。 ☆おまけ&大事な所 前置詞+名詞を作ると副詞句になり。 M(修飾語)となる! 前置詞 → V at, on, inなど i on the table ~基本の半~ Point! は副詞句となる! STCやSVOだと間違えない! S.主語 C補語 ✓=動詞 1st M=修飾語 0 = 目的語 検 31.5.10 市川
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共通テストリーディングについてです。 80分で解く時に時間がなくて焦っています。必要なところを読むとよく言いますが、それだと文章の繋がりが不明だったり、特に出来事が起こった順に並べる問題や、本文のまとめを問う問題が解けなくなる気がします。また、解説を見ていると、読み飛ばしたところに回答の根拠があることもあります。必要なところだけ読むのは確かにスピードは上がりますが正確性にかけると思います。どうすればいいでしょうか? 必要なところを読む奴だと文章の内容が掴めません
Senior High
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文型・文の種類の問題です。教えてください。よろしくお願いします
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文の種類の問題の記号問題です。教えてください。
Senior High
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高一の関係詞の範囲です! 答えが、The bag which she was carrying under her arm was snatched on her way home. (彼女が脇に抱えていたバッグが帰宅途中にひったくられた) になる文を → The bag was snatched on her way home which she was carrying under her arm.にしたり The matter which he referred to at the meeting is difficult to cope with. (彼が会議で言及した問題は対処しにくい。) になる文を → The matter is difficult to cope with which he referred to at the meeting. にしてしまったりなど文の順番を間違えてしまいます。 2問目はwith の後にwhichが来ることはないので考えれば分かるだろって感じなんですけど、他にもこういった 主語の後にすぐ関係代名詞が来る文を見分けられず、いつも間違えます。 どうしたら分かりますか?
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(3)の問題です。答えが How small computer chips are!となります。 How whatのどちらかを使うのか迷ったのですが、なぜ(3)のときはHowを使うのですか?
Senior High
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答えを無くしてしまい丸つけをお願いしたいです。 多分中学生レベルの英語だと思うのですが英語はあまり得意ではないので合ってるか分かりません…。お願いします。
Senior High
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Senior High
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穴埋めして欲しいです🥲
Senior High
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Get up early and you catch the train. Get up early or you miss the train. これはそれぞれどういう意味になりますか?
Senior High
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