Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Technology and home economics
教えてください 技術です
Junior High
Technology and home economics
中2技術 エネルギー変換の技術の問題です！ 問題を解いてみたのですが、これで合っているでしょうか？ 解答よろしくお願いします🙇♀️
Junior High
Technology and home economics
技術の教科書の寸法の書き方についてです。③の線を引く、までは理解出来るんですけど、④の部品の幅方向の寸法をとるから教科書読んでも理解出来ません。
Junior High
Technology and home economics
途中まで書いてみたんですが、あまりしっくり来なかったのでいい案をください🙏 (1)(2)(3)(4)全てお願いします
Junior High
Technology and home economics
技術の歯車の計算です (3)の問題のやり方（式、解説）お願いします！ 答えは12だそう
Junior High
Technology and home economics
技術の歯車の計算です (3)の問題のやり方（式、解説）お願いします！ 答えは12だそうです
Junior High
Technology and home economics
例を教えていただけないでしょうか?
Junior High
Technology and home economics
技術の製図の単元で質問があります💦 キャビネット図の書き方では「奥行きを二分の一にして書く」と習い、実際にキャビネット図の問題を解こうとしたら「寸法は、15mmとしてかく。」と注釈がつけてあって... 15mmを二分の一にすると7.5mmになるのですが、製図でここまで細かく書かなければいけないのでしょうか？ どなたか教えていただきたいです🙇 添付した画像は問題の画像です（元の図）。
Junior High
Technology and home economics
中3技術です。はんだづけの授業で、 悪いはんだづけの例として ・目玉はんだ⇨ランドの加熱不足が原因 ・イモはんだ⇨リードの加熱不足が原因 ブリッジ（ショート）は何が原因ですか？？ ぜひ知っている方教えください🙇
Junior High
Technology and home economics
すっごいわかりやすいですね💕
プログラミングテスト範囲なので助かります🌷