ページ3:

12②
ハンバーガー食べるとき何飲む?
接続詞 国 動
I drink fanta when ( I eat a
とき
ファンタを飲みます
<Print!>
hamburger.
ハンバーガーを食べる
when+主語+動詞・
2
→「~するとき(したとき)」
現在でも過去でも使えるよ~!
☆
38 [When I eat a hamburger, I drink fanta.
コンマ忘れない!
「When」が上の例文のように接続詞としてついたときは「When」が
「」の代わりだが、下の例文のように先についた場合は「>」をつける!

ページ4:

肯定文
☆
未来のことについて言うときの表現を覚えよう
勉強するつもりです
(するでしょう)
I will study after school.
放課後
私は放課後、勉強するつもりです
疑問文
☆ Will you study after school? ↑
否定文
あなたは放課後、勉強するつもりですか?
Yes, I will / No, I will not.
=won't
☆ I will not study after school.
~練習~
won't
Will you watch TV after school?
Will Ms. Ikuma read a book after school?
- Yes, she will. / No, she won't.
<POINT!>
☆「~でしょう」~するつもりです」(未来のこと)
⇒ will + 動詞の原形
※主語がHe や she でも
動詞に何もつけない!!

ページ5:

「未来のことを言う時のもう1つの表現を覚えよう
肯定文
訪れるつもりです 東京を
今年の夏
I am going to visit Tokyo this sommer.
私は、今年の夏、東京を訪れるつもりです
<Point!>
☆「~するつもりです」(未来のこと)
⇒ be going to +動詞の原形
be # D z A
※※主語によって、「15」「an」・「are」を使いわける!
疑問文
否定文
訪れるつもりですか?
Are you going to visit Tokyo this summer
- Yes, I am./No, I'm not.
bern後方にnetで否定にな
訪れないつもりです
I am not going to visit Tokyo.

ページ6:

L2-3
ピーマンっておいしいと思う?という
接続詞
☆ I think (that) Mr Ito is cool., * (+
否定文
思う
伊藤先生はかっこいい 文がくる
I don't think (that) Mr Ito is cool.
思わない
<POINT!
* I think (that) + (1+0)
→省略可
文
⇒「~だと思う」
thinkに」がつくときもある
動詞

ページ7:

L2
Talk 3
しなければならないことを伝えよう。
助動詞
しなければならない
肯 We must do our homework.
宿題を.
私達は宿題をしなければならない
食べてはいけない
お菓子を
学校で
⑥ We must not eat snacks at school(禁止する
私達は学校でお菓子を食べてはいけない
~助動詞~
car
Can not
(Can't)
will ※助動詞のあとは「動詞」
will not
(won't)
You must 動詞

ページ8:

L41
~に〇〇があります。
前置詞について…p.131
☆ There is a big park in this town.
~があります
大きな公園がいつ)
この町に
There are two big parks in this town.
are
大きな公園がつつ
<ポイント!>
☆ There is/are~
~があります(います)」」
※ここに入るものが1つのとき、be動詞は「15」
2つ以上のときは「are」を使う!
My pancil case is on the Yuna's desk.

ページ9:

「
~に○○がありますか?
Is there a park in this town?
(are)
この町に公園はありますか?
Yes, there is / No, there isn't
(are)
はい、あります。
(aren't)
いいえ、ありません。
私を前に
すると疑問文)
be動詞
There is a park in this town.
↓
Is there apark in this town
be動詞の入った肯定文は、be動詞を前にもっていくことで
疑問文がつくれる。

ページ10:

L4-2
「私は○○することが好きです。」
☆ I like playing tennis.
好き
をすること テニス
<ポイント!>
☆動詞ing=「~すること」
進行形は「be動詞」+動詞ing
~しています
へしていました
この形を
動名詞
という
1 enjoy playing tennis.
etc...
I like watching tennis.

ページ11:

Let's alk4
○○しなければならない/する必要はない
しなければならない
* I have to do my homework.
する必要はないしなくてもよい)
☆I don't hare to do
home work.
my
<mustとの違い>
We must wear school uniforms.
「must」は過去形にはできない
We must not sleep in the class. (未来形)
~してはいけない禁止
「must」の方が強い!
<複数形>
•X. He has to study.
3人称単数
☆主語が3人称単数とき has to~になる
※ have to~のあとは「原形動詞」!

ページ12:

L5-1
P.62
I will give a book Koji.
11
☆I will give Koji a book.
します)
私はコウジに本をあげるでしょう
give+もの+to+人
忘れない!
動詞
人
will」は意志でもある。「~するんだ」etc…
<POINT>
☆(人)に~をあげる」→give+人+もの
TX me him us at
他の動詞でも使える
buy.ask.write show.
tell, teach make get, couk.sing or
DE
を入れる!
表の

ページ13:

L5-2
「〇〇そうだね」
P60,61
形
* You look sleepy...
~のように見える
(~そうだね)
< POINT >
☆主語+look+形容詞 「~のように見える
(looks)
(~そう)
J
※lookは動詞! He や She The cat etc…でlooksになる
3人称単数
sounds interesting.
(nice.)
taste sope.

ページ14:

ako 「許可を求める時の表現」
動詞の原形
☆
* May I have more? (b₁PITE OUTIM?)
(もっと
いただいてもいいですか?)
~してもいいですか?
→Sure/Yes, you may.
No, you may not.
Can I ~?の方が軽い
May I ~?の方が丁寧

ページ15:

26-1
「私は○○することが好きです。(パート2)」
動詞の原形
☆I like ita play tennis.
すること
Ms Ikuma likes ita play table tennis.
<ポイント!>
ikeは動詞だから「S」つくよ~!
☆to+動詞の原形→「~すること」
不定詞(名詞的用法)
※ want to 動詞「~したい」
テストによく出る!!
※ enjoyのうしろはingのみ!(to動
疑問文 Do you like to play tennis?
・Do you
to+動の原形名詞」

ページ16:

L6-2
「
①
to
+動詞の原形を使って、目的を表そう」
to+原形→
→見るためにクジラを
☆I want to go to Alaskalita see whales.
私はアラスカに行きたい
<ポイント!>
☆to+動詞の原形→「~するために」
(目的を表す)
を
不定詞(副詞用法)という。

ページ17:

26-2
「to+動詞の原形の3つ目の使い方をマスターしよう」
代名詞
☆ Miki has something itdeat.
Let's
Talk O
※右の前は
食べるための
名詞・代名詞、
thing
←こと、もの
Miki has something Ta drink.
~すべき
many things ita do
~すべき
a lot of homework folde
<ポイント!〉
「donework」はかぞえられない。
「alot of」はかぞえられなくてもつけることができる
「☆to+動詞→「~するための、~すべき」
これを不定詞(形容詞用法)という
L

ページ18:

Let's
Talk ⑥
「~してくれませんか」とお願いしよう
動
☆ Will you give her a message please?
彼女に伝言をお願いできますか?
<ポイント>
☆ Will you+動詞の原形~(,please) ?
→「~してくれませんか?」(依頼)
(例)
Will you open the window, please?
Will you
close the door, please?
Will you give me money, please?
Will you be quiet, please?

ページ19:

L7-10 2人(2つ)を比較して説明しよう
例)
P144
be動
than
er
☆ Sazae is younger than Masuo.
サザエはマスオより若いです。
<ポイント>
☆形容詞 + than →「~より・・・」
これを比較級という
Tokyo Tower is taller than Kyoto Tower.
Japan is larger than the U.K.
☆ er 9711 to 4189-> Rossia is bigger than the USA
キホン。そのままerつける
→
taller, shorter
eで終わる語はrのみつける
→ larger, nicer
※oyをiに変えてer
happeier, casier
※・語尾の文字を重ねter
→
bigger, hotter
Shizuoka is warmer than Nagano.

ページ20:

47-10
3つ(3人)以上の人・ものを比べて説明しよう。
最も高い
3つの中で
☆ Tokyo Tower is the tallest of the three.
東京タワーは3つの中で最も高い
<ポイント>3つ以上を比べて
☆「~の中で最も…」→「the+形容詞est+{ of + the 字/all
(最上級)
↓
※estのつけ方はerと一緒!
P144
in+場所、集団、範囲
例)
Miki is the youngest in our class.
MA+ From
Okamoto is the biggest of the three.
Mameshiba is the smallest of the three.

ページ21:

17-2 比較級・最上級パート②(長い形容詞のとき)
A Ponyo is more,
popular (than) Totoro.
ポニョはトトロより人気がある
est
☆ Spirited away is (the most popular of the three.
千と千尋の神隠しは最も人気がある3つの中で
<ポイント>長い形容詞のとき…
☆「~より…」 more+長い形容詞+than
→
☆「~の中で最も…」→the+most+長い形容詞

ページ22:

27-3
~と同じくらい・・・だ
A is as
long as B.
AとBは同じくらい長いです。
Spirited away is as interesting as -,
Castle in the sky
千と千尋の神隠しは天空の城ラピュタと同じくらいおもしろいです。
<ポイント>
☆「~と同じくらいだ」→as+形容詞+as
9
○文のつくり方
⑦ + be 0 + as π as
is as famous as the Everest in Japan.
Mt. Fuji is
the highest
Mt. Fuji is tallest mountain in Japan.

ページ23:

18-1
「~されています」の文法をマスターしよう
受け身(受動態)
☆ English is spoken in the world.
英語は世界中で話されています。
☆Nobita is loved by Jaiko.
のびたはジャイコに愛されています。
<ポイント>
☆be動詞+動詞の過去分詞形
↓
これるisenere⇒「~される(された)」
された was were
The fish wastheaten by the cat.
食べられた
「by」
こ~に、~によって

ページ24:

肯定文
受け身の疑問文、否定文の作り方
Nobita is loved by Jaiko.
☆金とbcを逆にする!
疑問文
のび太はジャイ)
否定文
↓
"Is Nobita loved by Jaiko? (R=1171m²)
→ Yes, he is./No, he isnt.
・のび太はジャイ子に
Was Nobita loved by Jaiko?(愛されていましたか?)
Yes, he was./No, he wasn't
のび太はジャイに)
愛されていません
*ben Nobita isn't loved by Jaiko. (y-171)
AbeBo
うしろ
notを入れる。
Nobita wasn't loved by Jaiko(した)
<練習> このケーキはマイによって作られました。
This cake was made by Mal
Was this cake made by Mai?
This cake wasn't made by Mai.

ページ25:

=)
on
前置詞
前置詞は名詞の前に置かれ, 位置や方向,手段,時間などを表します。
(例は教科書に出てきた表現です。)
ここではボールの位置を確認しながら,それぞれの前置詞がもつイメージをつかみましょう。
by ~のそばに
in
at
「接触している」 イメージ
「〜の中」のイメージ
on the beach! / on Sundays
near
「ある1点」 のイメージ
in Japan / in 2011
at school / at night
around
under
「~の近く」のイメージ
near the rock
from
「まわりを回る」 イメージ
「〜の下」のイメージ
around my neck / around 1973 under the desks
tot
「~から」のイメージ
「到着点まで」のイメージ
from India /
go to Hawaii /
from 10:00 a.m. to 4:00p.m.
across
from 10:00a.m.to 4:00p.m.
over
d
for
「向かう」 イメージ
for the future
between
「横切る」 イメージ
「上をおおう, 越える」 イメージ
「2つのものの間」のイメージ
macross the beach
over 40,000 years ago
between the road and the oxcart
and thirty-one

ページ26:

形容詞・副詞比較変化表
原級
big (大きい)
-er-estをつける単語 ( Mt Fuji is higher than Mt Aso. / Mt Fuji is the highest in Japan.)
bright (明るい)
deep (深い)
early (早い)
原級
※太字は特に大切な語を示します。
比較級
最上級
largest
lightest
この部分
1.単語の
2.例文
3.(の
4.0は
5.数字に
6.① は
7.actic
8. 上の
比較級
最上級
larger
bigger
biggest
large (大きい)
lighter
brighter
brightest
light (軽い)
busy (忙しい)
busier
busiest
long (長い)
longer
longest
clean (清潔な)
cleaner
cleanest
loud
((声・音が) 大きい)
louder
loudest
clear (晴れた, 明らかな)
nearer
nearest
clearer
clearest
near
(近い)
cold (寒い)
newer
newest
colder
coldest
new
(新しい)
cool (涼しい)
cooler
coolest
nice (すてきな)
nicer
nicest
older
oldest
deeper
deepest
old (古い)
earlier
earliest
pretty (かわいい)
prettier
_prettiest
fast (速い)
faster
fastest
short (短い)
shorter
shortest
fine (すばらしい)
slower
slowest
finer
finest
slow (遅い)
great (すばらしい)
greater
greatest
small (小さい)
smaller
smallest
a
happy (幸せな)
happier
happiest
soon (すぐに)
sooner
hard (難しい)
harder
hardest
strong (強い)
stronger
soonest
strongest
high (高い)
higher
highest
tall (高い)
taller
tallest
hot (暑い)
hotter
hottest
warm
(暖かい)
warmer
warmest
9. Ali
10.品
② more, most をつける単語 (In our class, soccer is more popular than basketball.)
原級
ph
beautiful (美しい)
colorful (カラフルな)
dangerous (危険な)
delicious (おいしい)
difficult (難しい)
easily (容易に)
effective (効果的な)
exciting (わくわくする)
expensive (高い)
famous (有名な)
important (大切な)
interesting (興味深い)
比較級
more beautiful
more colorful
more dangerous
more delicious
more difficult
more easily
more effective
more exciting
more expensive
more famous
more important
more interesting
popular (人気がある)
more popular
useful (役に立つ)
more useful
最上級
most beautiful
most colorful
most dangerous
most delicious
most difficult
most easily
most effective
most exciting
most expensive
most famous
most important
most interesting
most popular
most useful
③ 不規則変化する単語 (㊙ Find the best way to show your ideas.)
IT
siwT supnoT
原級
比較級
最上級
原級
比較級
最上級
bad (悪い)
worse
worst
little (少ない)
less
least
good (よい)
better
best
many ((数が)多い)
more
most
well (上手に)
better
best
much ((量が)多い)
more
most