どちらも平面上だけでなく空間内のことで話しているからです。直線バージョンについて図を描いてみたので見てもらえるとわかると思います。2つの直線はそれぞれLに対して垂直ではありますが、2直線で見るとねじれの関係にあることがわかります。これは面になっても一緒です。
参考までに
Mathematics
Junior High
大問3の⑵と大問4の⑴がなぜ✖︎になるのかわかりません。教えてください。
練習3 空間内にある3直線4, m, nの位置関係で, 次のうち正しいものには○を, 正しくないものに
は×をつけなさい。
(1) 4lm, lln ならば mlln である。
(2) (1m, l1n ならば ml/n である。
練習4 空間内の直線や平面の位置関係で, 次のうち正しいものには○を, 正しくないものには×をつ
けなさい。ただし, どの直線, 平面も一致しないものとする。
(1) 1つの平面に垂直な2平面は平行である。
(2) 1つの直線に平行な2直線は平行である。
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