What can I do?
Study Talk
Q&A
Notebooks
subjects
Tutoring Schools
Sign up
Sign in
My Account
Already have an account?
Forgot password?
Sign in
Clearnote
Q&A
Senior High
Contemporary writings
全部分からないので教えてください💦
Contemporary writings
Senior High
almost 2 yearsago
ぴこん
全部分からないので教えてください💦
手の変幻 清岡卓行 第一段落 ミロのビーナスを眺めながら、彼女がこんなにも魅惑的であるためには、両腕を失 っていなければならなかったのだと、僕は、ふと不思議な思いにとらわれたことがあ る。つまり、そこには、美術作品の運命という、制作者のあずかり知らぬ何物かも、 微妙な協力をしているように思われてならなかったのである。 パロス産の大理石でできている彼女は、十九世紀の初めごろ、メロス島でそこの農 民により、思いがけなく発掘され、フランス人に買い取られて、パリのルーブル美術 館に運ばれたと言われている。そのとき彼女は、その両腕を、故郷であるギリシアの 海陸のどこか、いわば生臭い秘密の場所にうまく忘れてきたのであった。 いや、も っと的確に言うならば、彼女はその両腕を、自分の美しさのために、無意識的に隠し できたのであった。よりよく国境を渡っていくために、そしてまた、よりよく時代を 超えていくために。このことは、僕に、特殊から普遍への巧まざる跳躍であるように も思われるし、また、部分的な具象の放棄による、ある全体性への偶然の肉薄である ようにも思われる。 僕はここで、逆説を弄しようとしているのではない。これは、僕の実感なのだ。 ミ ロのビーナスは、言うまでもなく、高雅と豊満の驚くべき合致を示しているところの、 いわば美というものの一つの典型であり、 その顔にしろ、その胸から腹にかけてのう ねりにしろ、あるいはその背中の広がりにしろ、どこを見つめていても、ほとんど飽 きさせることのない均整の魔が、そこにはたたえられている。しかも、それらに比較 して、ふと気づくならば、失われた両腕は、ある捉えがたい神秘的な雰囲気、いわば 生命の多様な可能性の夢を、深々とたたえているのである。つまり、そこでは、大理 石でできた二本の美しい腕が失われた代わりに、存在すべき無数の美しい腕への暗示 という、不思議に心象的な表現が、思いがけなくもたらされたのである。それは、た しかに、半ばは偶然の生み出したものであろうが、なんという微妙な全体性への羽ば たきであることだろうか。 その雰囲気に、一度でも引きずり込まれたことがある人間 は、そこに具体的な二本の腕が復活することを、ひそかに恐れるにちがいない。たと え、それがどんなに見事な二本の腕であるとしても。 図解 ●要点整理(箇条書きで)
Answers
No answer yet
Login to post answer.
Login and Answer Question
Create New Account
Were you able to resolve your confusion?
Yes, all good!
Not really
Users viewing this question
are also looking at these questions 😉
Contemporary writings
Senior High
3 minutes
画像3枚目 何故、[お母さん…お祖母さんは?]と言ったのかイマイチ分からないので、教えて欲...
Contemporary writings
Senior High
14 days
取って代わるを使って単文を作って欲しいです!
Contemporary writings
Senior High
21 days
培うを使って単文を作って欲しいです!
Contemporary writings
Senior High
2 months
夏目漱石著作の「こころ」からKから「私」への手紙があったとしたらどんな内容が書いてあると思...
Contemporary writings
Senior High
3 months
共テ現代文で本文の表現に関する説明として適当なものまたは適当でないものを選びなさいという問...
Contemporary writings
Senior High
4 months
いのちのかたちで最後の4段落が分からなくて、1️⃣と2️⃣どゆ言うことなのか教えて欲しいで...
Contemporary writings
Senior High
5 months
国語が共通テストのみで、今まで現代文は学校の授業も受けず、参考書も何もやらずで75〜85点...
Contemporary writings
Senior High
6 months
写真の文章について。「自然を対象化」とは、人間と自然を切り離して客観的に見ることですよね。...
Contemporary writings
Senior High
6 months
線引いたところってどのような意味でしょうか できるだけ具体的におしえてください
Contemporary writings
Senior High
7 months
対象の意味について 下の画像の文章の意味を教えてください𐔌˘- · -˘𐦯💭
Recommended
『山月記』中島敦
2482
7
いちご
山月記 高校2年生
1077
10
たんたたん
現代文の頻出漢字 120
654
12
ほたる ⚡︎
【現代文】山月記
651
1
a