Question

モチオ

中学2年生の誘導電流の問題です。
(2)の答えはエになるのですがなぜそうなるかがわかりません。

47
分間電流を流したときに消費される電力量は何か求めよ。
(5)
この実験について 次の文の [ ■に適する語を書け。
が
電熱線がある熱量を発生するとき、この熱量に等しい電気エネルギーが消費される。 この電気エネルギー
□である。
コイルを用いて、次の実験を行った。 これについて、あとの問いに答え 図3
図 4
S
なさい。
学習6
北
棒磁石
【実験1】 図3のように、 水平な台の上に置いた, 鉄心を入れたコイルの
まわりのA~C点に方位磁針を置き, コイルのまわりにできる磁界を調 A
↑
OB
鉄心
電流の向き
①
コイル
検流計 (G)
コイ
べた。
E
【実験2】 図4のように, コイルを検流計につなぎ、棒磁石のN極をコイルのDから入れると,一の向きに電流
が流れ, 検流計の針が左にふれた。
Q (1) 実験1で, スイッチを入れて電流を流すと, A~C 点に置いた方位磁針の向きはどうなるか。 次のア~エ
から選べ。
ア
ABC
イ
ABC
ウ
ABC
I
A
ABC
(2) 実験2で、図4のと逆向きに電流が流れ,検流計の針が右にもっとも大きくふれるのは、棒磁石をど
のようにしたときか。 次のア~エから選べ。
ア S極をDからゆっくり入れる。 イ S極をDから速く出す。
ウ S極をEからゆっくり入れる。 エ S極をEから速く出す。
13 実験2で,コイルに流れる電流を何というか。
(4) 実験2で, コイルに電流が流れた理由を 「磁界」 という語句を用いて書け。
講習テキスト理科マスター 3α 121

Answer 1

✨ Best Answer ✨

いりごま

この場合、まずは実験2を基準としてまとめていきます。(問題を解くときは頭でまとめるより紙に書いて～❗❗)

画像で言うと、一番上の行の内容です。

(2)の問題文いわく、図4の←と逆向きらしいので、
アイウエはすべて→。
それがわかったところで、設問の内容を画像のように並べてまとめます。(このとき、ふれるの部分はわからないので書かない、あくまでも書ける情報は 極・入れる場所・電流の向きのみ)

そうしたら、基準となる実験2に対して、「逆だからちがう」、「逆の逆だから同じ」、「逆の逆の逆だからちがう」、、、などと考えていくと、振れる向きがわかりますよ。

そうすると、画像のように、選択肢がウかエになるのですが、ここでの決め手は、「ゆっくり」か「はやい」かです。

誘導電流の性質上、電流の流れる速さが速ければ速いほど電流計は大きくなるので、大きく振れます。
よって、アイウエの中で右向きに最も大きく振れるのはエと求められます。

いりごま

画像の(1)は、同じような解き方で求められる問題です。ぜひやってみて下さい❗👊
(答えは、①がア、②がアです…❗)

モチオ

1つ質問いいですか？
並べていただいた画像だとア〜エの入れるや出すなどが書かれていませんが入れたり出したりするのってふれる向きには関係ないんですか?

いりごま

それが、、、
関係ないんです…❗❗

なぜなら、どちらにせよ N極またはS極が、コイルの中に入っていることには違いないので、そこは関係ないのだと思います。

いりごま

コイルを近づける/遠ざける、の問題なら関係大アリですが、

今回のようなコイルの中に入る/出す、は関係ないと思います。

モチオ

無事に理解できました!
丁寧に教えていただきありがとうございました!