Question

勛

為什麼第一張的4正確 但第二張的D卻是錯的…

4. 有關孟德爾遺傳法則分離律的敘述,下列哪些正確?(應選3項)
(A)紫茉莉花的顏色性狀有紅白之中間色,故不能呈現孟德爾因子的分離律
(B)人的 ABO血型屬於複等位基因遺傳,但仍能用孟德爾因子的分離律解釋
(C)狗的體型大小其表徵不只二個,故不能由單一孟德爾因子表現其分離律
(D)人的紅綠色盲是性聯遺傳,其表徵在男女出現機率不同仍符合分離律
(E)人的身高和體重受後天影響甚鉅,故其遺傳完全不能以分離律解釋

言什麼
小試身手
單元2 生殖與遺傳
100
B(DE
1. 遺傳學從孟德爾時代開端,一路發展至19世紀,到了20世紀後半期,隨著基因、
DNA及蛋白質等研究,遺傳學發展越來越快速,分子生物學技術更是突飛猛進。以
下有關遺傳學發展的敘述,下列何者正確?
(A)族群繼代遺傳過程中,顯性因子較隱性因子適應環境
(B) 孟德爾遺傳理論也適合運用於解釋細菌的生殖及遺傳現象
☆☆ 摩根果蠅遺傳實驗發現,性聯遺傳也可以用孟德爾的遺傳理論解釋
(D) 薩登、包法利提出「染色體遺傳學說」;薩登以蝗蟲睪丸作為研究對象;包法利
以海膽做實驗,觀察配子形成時的染色體行為
(E)華生和克里克首次證實除了DNA,蛋白質也是遺傳物質之一
2.華生和克里克於1953年發表DNA的雙股螺旋模型,並且在1962年獲頒諾貝爾生理
醫學獎。下列哪些敘述是他們當年的發現或貢獻?或為他們的DNA 解密之路,提供

Answer 1

路過的

兩個題目想表達的不一樣
第一張是即使在表徵上不一樣，但他在分離的過程仍是符合孟德爾說的（就都是一樣的減數分裂）

第二題比較像是站在歷史角度 性聯遺傳因為跟性別有關 所以跟孟德爾的實驗結果就不一樣了

勛

能再問一下第一張的CE嗎 兩個都是多基因遺傳
我看解析是說 C是錯在不能用單一 的遺傳因子去解釋
但E的解析是跟我說可以用一對一對因子來看 然後去做分析
我個人感覺有點矛盾！不知道是不是想法上有什麼不一樣