Japanese Junior High over 2 yearsago 至急 古文の現代語訳の質問です 鴨長明の発心集にある 「心ととのはずは、かひなかるべし」の「心ととのはずは、」はどういう意味ですか? ちなみに かひなかるべし は意味がないに違いないという意味らしいです。 あと、古文が苦手なのでもし解き方のコツ等あれば教えてほしいです。 Resolved Answers: 1
Japanese Junior High about 4 yearsago 中2です。これの解説お願いします🙇♀️ 9 名詞 次の各文の線部は単独で、 または下に付属語を伴ってどのような働 きをしているか。 後から選びなさい。(同 じものを何回選んでもよい。) かんたん 元旦に年賀状が届く。(ア ② 三月に雛人形を飾る。(ウ) ③ 窓辺の気温が上がる。(エ) 山田君、お久しぶりです。(オ) ⑤ 今から会議を始めます。(ウ) ⑥ 私も 君と同感だ。 ⑦ 校庭の真ん中に立つ。(エ (4) H 8 (1) ) 明日は友達が来る。 (ア) ア 主語 イ述語 ウ 連用修飾語 工 連体修飾語オ 独立語 Unresolved Answers: 1
Japanese Junior High over 4 yearsago 実力テストの国語の出題ポイントに、「正しい詩の鑑賞」と書いていたのですが、詩の鑑賞とはどういうことですか??例題はありますかー?お願いします🙇⋱ Resolved Answers: 0
Japanese Junior High over 4 yearsago 古文の歴史的仮名遣いと現代仮名遣いというものについてです。 ルール3というのがわかりません。 解説お願いします ルールコ ア段+う(ふ)は、オ段+う イ段+う(ふ)は、イ段+ゆう 工段+う(ふ)は、イ段+よう Dl!! 現代かなづかい おう ゆう 例 かうしー こうし うつくしゅう きょう 次の言葉を現代かなづかいに直しな 〈5点x2》 たまふ」 し う ②てふてふ↓一っょ 歴史的かなづかい アう(じイ?()エう() うつくしう 問 66……国語· 1年 Resolved Answers: 1
Japanese Junior High almost 5 yearsago どのように心に響いたのかまとめる時ってどのように終わればいいんですか? Waiting for Answers Answers: 0