中2数学　 一次関数 【3】の(3)の問題です。 1/2x+3なのですか？ 1/2x+6ではないのですか。 1/2x+3なのであればなぜそうなるのかも教えて欲しいです。

3 次の条件を満たす直線の式を求めよ。 ✓ (1) (1) 直線y=-x+3に平行で,直線y=4x+8とx軸上で交わる直線 □(2) 直線y=3x-6に平行で,直線y=x-4とx軸上で交わる直線 1 _(3) 直線y=1/2x+2に平行で,直線y=-2x-12とで軸上で交わる直線

ここの問題がなぜX>−1になるのか教えてください🙏

7x-1≧4x-10 3x+3> -x-1 3x≧-9 x≧-3 4x7-4 x7 -1 J

中3の数学です。(2)でなぜ68πから(‪√‬68)²になるんですか！！分かりやすく教えてください😭

何かいい方法は 9 半径が2cmの円と半径が8cmの円があります。 (1) 周の長さが,この2つの円のそれぞれの 由 8cm 周の長さの和になる円をつくるとき, 2cm OPT その半径は何cmになりますか。 (2)面積が,この2つの円の面積の和になる円を つくるとき,その半径は何cm になりますか。 ? cm: 小数第1位まで求めなさい。

なぜaの値が一致するものが適するんですか❓助けてくだぱい

Q問題3 3 直線x+y=-1, x-ay=-9, ax-y=5によって作られる三角形の2つの頂点 の座標が(1,-2), (-3, 2)であるとき、この三角形のもう1つの頂点の座標は A解 x+y=-1 …① x-ay=-9 ...② ax-y=5 ③ (1-2)および(-3, 2)を①に代入するとともに成り立つことにより, ①の直線は、2つの頂点 (1,-2, (-3,2)を通ることがわかる。これにより, ② ③ともに, 必ず (1, -2) または (-3, 2)のどちらかの頂点を通ることとなる。 (i) ②が(1, 2), ③が(-3, 2)を通る場合 (1-2)を②に代入して 1+2a=-9 (-3,2)を③に代入して, -34-2=5 ( よって, a=-5 αの値が異なるので不適 よって, a=-- 7 30 である。 筑波大附高) (ii) ②が(-3. 2) ③が(1-2)を通る場合 (3,2)を②に代入して, 3-2a=-9 よって, a=3 αの値が一致するので適する (1-2)を③に代入して, a+2=5 よって, a=3 (i), (ii)より,a=3とわかる。 よって、 もう1つの頂点は,②と③の交点より x-3y=-9と3x-y=5を連立し, x=3, y=4と求まる。 (3, 4)

4n+4を4(n+1)でも正解ですか？

2(1)24cm 131 12/ (2) 4n+4(cm) n=7 (3)9枚 《解説》 (1) 両端の8cmと, 間の4cm×(5-1)の和になる。 8+4×(5-1)=24(cm) 2cm (2) 右の図のように考えると、 図形全体の周りの 1cm 長さは, 1cm 2cm 8+4×(n-1)=4n+4(cm) (3) 4n+4=40 → n=9 n枚 1cm 間の は (n-1)か所 1cm

n－1って何を表していますか？

22 6 いろいろな文章題 ■演習 1枚→9-1 2枚→9-2 ① 右の図のように, 縦が3cm, 横が9cmのテープを左から順にのりしろを 1cmとしてつないでいくとき,次の問いに答えよ。 □(1) テープをn枚つないだとき、横の長さをnを使った式で表せ。 9xn-1xcn-1) のりしろ 3cm は 9cm- =17 09 1cm 9-1len 18441 見抜くないだときか。

中3の因数分解の問題で、 xの二乗＋2分の3x＋16分の9 の解き方がわかりません。 教えてください！

中2です。この連立方程式がどうしても解けません。解と途中式を教えてください🙏

6 xy=6:5 1.2x0.4y = 16 5

数学の問題で、 a,b,hを正の数とし、a>bとする。下の図1は、点0O、点Pをそれぞれ底面となる円の 中心とし、2つの円の半径がともにacmであり、四角形ABCDはAB-hcmの長方形で。四角 形ABCDが側面となる円柱の展開図である。 図2は、点Q、点Rをそれぞれ底面と... Read More

が側面となる円柱の展開図である。 297 図1 たいく B TO D 図2 H F G 点Rをそれぞれ底面となる円の中心とし、2つの円の半径が となる円柱(

√6は有限少数・循環小数・循環しない無限小数のどれでしょうか。良ければ理由も教えて欲しいです！、 答えには√6=2.449489･･･であり循環しない無限小数と書いてあるのですがなぜ√6=2.449489･･･になるのかが分かりません😭😭テスト1週間前なので分からないとまず... Read More