この問題の答えは5-√10になるのですが、5＋√10が不適切な理由がわかりません。どうしてでしょうか？ 2回目解いたらわからなくなりました🙇🏻‍♀️

理解を深める1問! 2 ひもを使って周の長さ が20cmの長方形を作る X ・・表 x とき,面積が15cmの長 ¥8-x20cm 方形を作ることはできますか。 できるな ら,そのときの長方形の短い方の辺の長 さを答えなさい。 できないなら,その理 由を答えなさい。 20-200 15

数学の作図の問題についての質問です。 この書き方だと❌になりますか？

問9] 右の図2のような四角形ABCD がある。 四角形ABCD を、 辺 AB と辺BC が重なるように折 り返したときにできる折り目を含む直線をl とする。8 解答欄に示した図をもとにして、直線上にあり、 PA=PB となる点P を、 定規とコンパスを用いて作図 によって求め、点Pの位置を示す文字Pも書け。 ただし、作図に用いた線は消さないでおくこと。 図2 A C B

中3　√を使った計算 √の中の文字が違う時、どうやって解けばいいのでしょうか😵‍💫💧 写真の問題のような感じです よろしくお願いします(՞_ ̫ _՞)"

=1053-1152

これってなんで7分の24になるんですか？

5 p=12-p→ p=24 7

こういう系の問題がめちゃくちゃ苦手なんですけどコツとかありますか？？あとこの問題の解説していただきたいです🥹🙏🏻

【列車の長さと速さ 】 3 ある列車が一定の速さで走っています。 この列車が長さ500m わた の鉄橋を渡り始めてから 渡り終わるまでに20秒かかりました。 また, この列車が長さ620m のトンネルにはいり 終えてから出始めるまでに15秒かかりました。 列車の長さをxm, 列車の速さを秒速 ymとして,次の問いに答えなさい。 ミス注意① 鉄橋を渡り始めてから渡り終わるまでの関係をxとyを用いて表しなさい。 ミス注意 (2) トンネルにはいり終えてから出始めるまでの関係をxとy を用いて表しなさい。 トンネ (3) 列車の長さと, 列車の速さを, それぞれ求めなさい。

（3）のア〜エの例? を教えてください

[y=-2x+60 2 次のア~エのうち、下の条件を満たすものをすべて選び、 記号で答えなさい。 P y=2x² ア 3 イy=-3x+2 □ _y= − x² (1) 変化の割合が常に一定である。 24 ≧0の範囲では、xの値が増加するとyの値は減少する。 (2) x≧0の範囲では、xの値が増加すると yの値は減少する。 □(4) グラフが点(-36)を通っ Iv=1/2x+8 [ イエ U UL [17 イ 16

中3数学　平行線と線分の比 問題のyは早く解ける裏技みたいなのはありませんか、？ 足して÷2だった気がしてやってみたのですが、合わず…。

x=3 2 【3】 次の図において, l//m//n のとき,,yの値をそれぞれ求めなさい。

これは、どんな式を表していますか？

9 ある中学校の生徒会は,紙パックを集める活動に取り組んでいる。集めている紙パックは,6枚で200g となりトイレットペーパー1個に再生される。生徒会では,トイレットペーパー 600個分の紙パックを 集めることを目標にして, 紙パックを持ってくるよう, 全校生徒210人に呼びかけた。集まった紙パック の重さを調べてみると,全部で85kgであった。目標としている量に達するためには,全校生徒 210 人 全員が1人につき,少なくともあと何枚の紙パックを持ってくればよいか。方程式をつくり,計算の過程 を書き, 答えを求めなさい。

途中計算教えてください 答え2、-2

2 方程式 x2+3ax+4a=0の解の1つが4のとき,aの値と他の解 を求めよ。 16-12a+4a=0 16-1za+44:0

写真の左と右は同じであってますか？

15 -2 2±2√3 = +2.3 5143 2