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Science Junior High

(2)②で答えがEでした。 Eの位置的に地球から見たら太陽に隠れて見えなくなるのではないのですか? なぜこの答えになるのか教えてください🙇‍♀️💦

2 探Q 金星の位置と見え方の関係をつかもう 実習 1 金星の見え方の変化 ① 卓球ボールの半面をペンで黒くぬる。 ② 画用紙の中心に太陽をかく。 また, 金 星と地球の公転軌道、地球もかく。 ③ 金星の公転軌道上に, 45°おきに点を 打ち, A~Hの記号をつける。 金星に見立てた ボール、 金星の公転 軌道 E F D ④ 卓球ボールをAの位置に, 黒くぬって いない明るい面が太陽の方へ向くよう に、テープのりで仮どめする。 A B 太陽 地球 ⑤ 地球の位置に筒の先端を合わせ、筒を のぞいて卓球ボールを観察し, 見え方 をスケッチする。 地球の 筒 公転軌道 のぞく方向 (1) ④で, 卓球ボールの黒くぬっていない明るい面が太陽の方へ向く ようにテープのりで仮どめしたように, A~Hのどの場合でも明る い面を太陽の方に向けます。 明るい面は何からの光を反射してかが やいていることにあたりますか。 (2) 卓球ボールを置いて筒をのぞいて観察したとき, ① 明るい面が見 えない位置。 ② 明るい面が円形に見える位置は,それぞれA~Hの どこに卓球ボールを置いたときですか。 (3) B.C.Dの位置に卓球ボールを置いて,この順に筒をのぞいて 観察すると、明るい面の大きさはしだいにどうなりますか。 (4) F,G,Hの位置に卓球ボールを置いて,この順に筒をのぞいて 観察すると,明るい面の大きさはしだいにどうなりますか。

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Science Junior High

問5を教えてください💦 ちなみに、答えは①S ②0.5gです

ユ | 2本の試験管A、 Bそれぞれに, 鉄燈2.8gと合 実験 ユー4 を順に行った。あとの各問いに答えよ。 実験1 図1のように, 試験管への混合物 を加熱した。 反応が始まったところ で加熱をやめたが, 鉄と硫黄は完全 に反応した。 試験管Bは加熱せずそ ままにした。 実験2 試験管Aが冷えてから, 試験管A, Bに磁石を近づけると, 一方の試験 管が引きつけられた。 実験3 試験管ん, Bにうすvい塩酸を入れ ると, 両方の試験管で気体が発生し, 一廊には特有の刺汰臭があった。 実験4 試験管へ、Bの口に, 革いたリトマス紙を図2のように入れ 次に水でぬらしたものを同じ ように入れた。 試験管への口に入れた水でぬらした青色のリトマス紙 こけが赤色に変化した。 間1 実験1 の試験管への反応のようすについて述べた次の文の|」① ⑨② |に入る適切な語 を答えよ。 混合物の一部を昼①⑩ 各に変化するまで加芝すると, | ②⑫ 民熱を出 して激しい反記が始 まり, 加熱をやめて も反応は最後まで進んだ。 問2 実験1の試験管へで起きた化学変化について正しく述べた文はどれか。 次から1 つ選び, 記 号で答えよ。 ア. 化合が起こり, 原子の種類が変化した。 イ. 化合が起こり, 原子の種類は変化しなかった。 ウ. 分解が起こり, 原子の種類が変化した。 エ. 分解が起こり, 原子の種類は変化しなかっ 2 間3 実験2で磁石に引きつけ られた試験管と, 実験 3 で特有の刺激中がある気体が発生した試験 管を, A, Bからそれぞれ選び, 記号で答えよ。 間4 実験4の下線部から, 試験管Aで発生した気体にはどのような性質があると考えられるか 間5』 別の試験管で鉄粉4.2g と硫黄の粉末2. 9 g をよく混ぜ合わせて加熱する と, 完全には反応せ ずに一方の物質が残っ た。次の①, ⑨に答えよ。 ①⑪ 反応しないで残っ た物質の原子の記号を答えよ。 ② 反応しないで残っ た物質の質量は何gがか, ヽ

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