√の中身よく分からなくなりました💦 解説お願いします

462.c+x-8=0 ーx ~64

自然数は０は入らないんですか？ 平方根がついている整数の見分け方、有理数、無理数の見分け方など教えていただきたいです よろしくお願いします

数や無理数に分類することを練習しよう。 1 次の数について, あとの (1)~(4) にあてはまる数をそれぞれすべて選びなさい。 ア 0.3 イ V6 ーV16 エ オ -V5 ウ 0 カ 2 人限 5 ク 3π DX1) 自然数 キ 9 (2) 整数 『(3) 有理数 レ(4) 無理数 ds.E

（9）2.11.26.47 （10）70.280 解説お願いします！

n41 19nは50以下の自然数で、 は自然数になるという。 このようなnをすべて求めよ。 3 51 タ 3 3 1,26,47,74,107,16 278875 7 【10] nは正の整数で, は2けたの整数になるという。 このようなnをすべて求めよ。 2

立憲主義と法の支配の違いを教えてください🙇‍♀️ よく分からなくなりました

このQが気になります。また、Aの√abBのabは違う数ですよね？

ANan=Ancz VQit算しせすくするためる に1ートはおすし2乗) / (a):(aci)Aaloak Aalaak 自のO以は同書 (pa -7こきな だか今回は何も卵 Baa- ac

大石芳野さんの希望で「いい歳をして、、、と、自分を叱咤しながらも～」という文があるのですが叱咤とは大声で叱り付けることですよね。自分を大声で叱り付けたのでしょうか？

22 対石 芳野 話題とそれにコ して内容を具地 思いを捉える。 -人間が生きる。 eのK を捉え、自分E 希望 SAS。 Mm 八重桜の濃いピンク色に、真猛の光線が反射する。まぶし J) いほどの色調が辺りに漂い、宮が騒ぐ。いい歳をして……と 自分を叱吃しながらも、そよ選てゆりかごのように揺れる花 Jr た にじっと見人っていた。 明るい声が響いて我に返り、振り向いた。二十歳そこそこ の若い男女が夢中で話しながら、太い幹の向こうから近づい てきた。手にした本の中身を論じ合っているようだ。ぼんや りとたたずんていた私を彼らはちらりと見て通り過ぎていっ た。 それでも私はなんだかうれしくなった。最近の若い人には と耳にすることがあ けれど、 ○ノ ○

自然数n教えてください。

256 のF自然数たな3ょう分 n 自然数 nは(15つぞすか。

中3 国語 古文で分からないところがあって、、丸をしてある"之"がこれと読むのは分かるのですが、現代語訳にはどうして訳されないのですか？教えてください🙇🏼‍♀️

星は = 3し子 の 書き下し文》 6日はく、「学びて時に之を習ふ、亦説ばしからずや。朋遠方より来たる有り、亦楽しか らずや。人知らずして艦みず、亦君子ならずや。」と。 《現代語訳》 先生がおっしゃるには、「学んで、機会があるたびに復習して体得するのは、なんとうれ しいことではないか。同じ学問を志す友人が遠くから来てくれる、なんと楽しいことでは ないか。自分の学問を、世の中の人が認めて くても、不平や不満を抱かない。それ でこそ君子といえるのではないか。」と

平方根の足し算とかけ算とわり算の違いを教えてください💦

答. I'm sorry I asked. この答えのsorryとIの間にthatは入れてはダメなんでしょうか、、、 ちなみにその下のすべての問題はthatを入れても大丈夫です！

6.次のことを英語で表そう。す をこう (1)聞いちゃってごめん。 たずねる:ask Hap 9anel 私は申し訳なく思う ey their 私が たずねた おれった