教えてください！！ お願いします！🙏🙇‍♂️

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分かりにくくてすいません！ 最初の2つが本文で3つ目が問題です！ 1がThey celled him to ask for help. 2がYes,They do になるんですが、なぜそうなるかの解説を頂きたいです！ ホント分かりにくくて申し訳ありません！ 解説よろしく... Read More

15」 次の敵丈をよく<読んで、あとの問いに答えましょう。 | Almos+ 300.000 people los+ +heir homes in he earthquake. AAany pe1S also became *homeless. Any of These pets had *injuries. ォ*Dr. Hgyafa remembers 計 *vividly. A wornan was wqlking her dog on q cold morning without qrny shoes. A man was sharing Q *blanke+ wih his dog. The womon qnd fhe tman were +hinking, "Wih This pe エ can live” Af 1he fime, br. Hoyafa 1hought, "T have +o do something. Pets also need( 1 ) br. Hayaa was qa *vef qrd worked hard in Kobe. As. AAatsuda helped him, and fhey started doing (2) gnirmgl *relief *acfivifies. They borrowed *lond from he cty of Kobe, nd mede xshelfer for homeless pefs wifh ofher volunteers. br. Hayata had many *calls frotm pet 5ヤヤキモキモCWUbレしわDp5=5pドモゼcsラhhつらup

教えて欲しいです！

5 ぐんのスピーナに対す<人kc ま 0P全0 mum 5 チド装する価さんの二esaouimteneet You ho learned that we cn ( の 1に入る者なをきなきい、 憶きんの感 ei Yei PP Your speech was amazingl 1 ee Ni You. communication. You also learned that we can [ an sid about studying or plsying sp6rs dhance to think about a better Way 1 d To be a good listener is important for の 1 Tink the same thimg an be w Ten We canmot do something wel。 we Have oit. Thank youl K en こはこの学級の生徒だどします『 3 和 きんのスピーチをゃもとに。 先生が問いかけをして. とになりました。あなたは| 下線部の でどの Wh 部 人wo うな内容を述 語で書きなさい8 ma 6 6 ある グループで話し合 ますか。 4語以上の Ithink that ( 7 [光生の問いかけ】 | | Yeikeamed that istening js very important ityouwantto heve good co e 1 | with others. So let's talk about i. 上 【クループの話し合い】 Ken : To have good communication。 Yui also learned that it is better to keep sniling while we are listening. も ボッ9 MG Saki : That's right.There are other things we can do to have good commmication。| な半 0ofteda 全に間 あな失痢| Do you have an idea? 二 490

「私は他の人々のために何かをする事は私を幸せな 気持ちにしてくれると思うので、私は自分が出来ることを 探すつもりです。」 これを英文にするとどうなるんですか？

塾のようなものはスペインにもあるの？は英語でどうやっていうんですか？

これを翻訳してくれませんか！

昼学しでいた Mikeが, 同じクラスだったAkiraに送ったせメールの内 you enjoying your life in Japan? itell you。 Three weeks ago. 1 did *volunteer work with Working for nature. 1 sometimes join them. We usualy te akes near our town and clean them. TE we dont do metimes eat the *garbage there. In winterIwilgoto 串birds there with them. I heard there were about 500 tiS winter we wil see more birds than last winter. dmother about our volunteer work. She wants to lowers and birds very much. Ithink she wil be happy ィア活動 garbage ごみ

英文と意味両方お願いします🙇‍♀️

関係代名詞 that が必ず使われる場合 先行詞に最上級の形容詞や、the frst。the last, the only the same. all the などが ついているとき。 This is the best tat Thave。 これは私が持っている一番食いゲーム Thisis allthe hat Thave. これが私の持っているお金のすべてです。 @先行詞が all, anything, everything, something, nothing などのとき。 js there that Tcan do for them2 私がかれらのためにできることはありますか。 Thank you for that you have done for me. あなたが私のためにしてくれたすべてのことに感謝します。 ボ 2つの文を関係代名詞を使って 1 つにし、意味も書きなさい。 (that はそれしか使えないときのみ) 1) Ts this the book2 You havejust read it. 2) 1s there anything? You want to say it

somethingの意味について質問です。 something という単語が長文の中にあると、 「何か」という意味なのか 「こと」という意味なのかがわからなくなります。 違いを見分ける方法ってありますか？

英語の不定詞でよくでる somethingとthingの違いはなんですか？？ またどういう時にそれぞれ使いますか？

somethingの位置がわかりません。 例えば何か冷たい飲み物や、何か新しいことなどと使うような感じです( ；；) どうすればsomethingの位置がわかりますか、