(1)～(6)の答えがあっているか教えてください🙇‍♀️

中学セミナー 4講座 数学 問題シート1 Bさらにステップアップ 1式の計算 3式 →A1-2 (8点×6) 次の計算をしなさい。 次。 (R2 兵庫) うx - 24 - Xxt5y 22 + 3y 1 [ 22t34 (2) 3(5a+b)+(7a-4b) (5af3b t 7a-4b 22a - b (R2 新潟) | 22a b ] (3) 7(a-b)-4(2a-86) 7a -76-8at32b at 25 b (R2 三重) [at 256 ] 2 (4) 8y×- (31 山梨) ( 64 (31 兵庫) A) 4×o s [ 2 4 ] 4 3 番 (6) 2z'ーラのy (31 石川) ミスに 2, 24 [ 4x 2式の値,等式の変形 →AB(8点×2)

この問題ですが、なぜ通常の三角錐を求める体積に加えて8分の7がいるのですか？

2 相似な立体の体積 右の図は,AB=6cm, H G DE BC=4cm, AE=3cm の直方 F E 体ABCDEFGH を表している。 'D 辺EF の中点をM, 辺FG の中 A B 点をNとする。直方体 ABCDEFGH を4点A, C, N, Mを通る平面で分けたときにできる2つの立体 のうち, 頂点Fをふくむ立体の体積を求めなさい。 ヒント(10点〉 (R2 福岡)

教えてください🙏

(12)図3の回路で、抵抗 Rsは何Ωか。 13)図3の回路全体の抵抗は何Ωか。 9V 0.2 A 15 抵抗R2 0.3 A 図3 抵抗R」 延抗R 35 10Q

ここからどうやって解くか教えてください

88 3複雑な形の2次方程式 (8点×2) 次の2次方程式を解きなさい。 (R2 長崎 2 ズ+X -6 =-2ス +3ス-も=し

(2)教えてください

r25 6 右の図はAD/BCの台形で, 2辺AB, DCの中点を それぞれM, Nとし, MNとDB, ACの交点をそれぞれP, Q, Rとします。 次の問いに答えなさい。 (1) PQの長さを求めなさい。 (2) 台形ABCDの面積は△PQRの面積の何倍か 求めなさい。 -10cm A. 6 思判·表 8(各4点) D R 5. cm M N P 36 倍 B 20cm Pas5ch しi16 APOR n ABCR *り

この円錐の問題の解き方がわからないです。 答えは10です。 解説お願いしますm(_ _)m

『20- n が自然数となる自然数nの個数を求めなさい。 右の図のように, 底面の円の半径が6cmの円錐がある。 この円錐の表面積が96ncmのとき, 母線の長さを求めな 6cm-

要約文の丸つけをお願いします🙇⤵️ 模範解答が必要なときは送ります

愛知[国語) R2B 6 し 使出体 す 用:区 覚3 わす的 れ有な ;た リ 「~ 幼高 揚刻 ||な は刻 |た し化寛 し 1た - 18 - 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 色に比べると、音や匂いや味は、一つ一つに色のような 分類名称をつけて特定することが難しく、なおかつ、その (注意)·句読点も一字に数えて、一字分のマスを使うこと。 文は、一文でも、二文以上でもよい。 場かぎりで消え去っていく知覚であるために、企図して社 会的に利用される機会は多くない。社会的な区分けにこれ らの知覚資源を用いたり、制度化したりすることは難し かっただろう。ただし、音についていえば、その音波を運 ぶ空気でつながっている人びとには、色以上にいやおうな」 に比一べ て音は 図: S全 v一様にそれを共有させることができる。視覚は、姿勢や 視線によってある程度は取捨選択できるが、聴覚はそれが 難しい分、強制性が高いといえるのである。そのことを生一 かし、一体的な高揚感をかもし出す有効な手段として、儀一 礼や宗教の場で、音はさかんに利用されてきた。寺院や教 ャe 4の 会の鐘、読経や聖歌の合唱の声などが、その場の雰囲気を 区 どれほどに盛り上げるかを思い浮かべてみれば、音という 知覚資源を利用する効果のほどが容易にうかがわれる。- 〇企図する=ねらいをもって計画する。 Oいやおうなく=承知、不承知に関係なく。 固筆者はこの文章で、音という知覚資源の特性について 述べている。それを要約して、七十字以上八十字以下で 書きなさい。ただし、「区分け」、「強制性」、「高揚感」 という三つのことばを全て使って、「色に比べて音は、 .··という書き出しで書くこと。三つのことばはどの ような順序で使ってもよろしい。

(7)解説お願いします.ᐟ .ᐟ .ᐟ 私立高校入試問題 円の中の角度の問題です💦

45 (6) 2次方程式(z+1)(z-3)=2(z-3) を解け。 (7) 右の図において, 点Oは円の中心である。 Lzの大きさを求めよ。 45° 0 30° 2020(R2)大手前高松高 K教英出版

中二理科の問題です。（1）〜（4）の解き方を教えて下さい！！

の (1)抵抗 R,に流れている電流は何A? A.0 (2)電源装置の電圧は何V? 1A 10Ω A A 1.75A (3)抵抗 R,は何2? R A R2 0.25A (4)抵抗 R2は何2? va

この問題の問3の答えが2.0V問4が3.5V問5が0.75Aとなるのですが求め方が分かりません。ちなみに電流計の値が250mAで電圧計の値が1.5Vです。教えてください！！

第4問 次のI, Ⅱに答えよ。 A B I 図1のように,電圧のわからない電池と, 抵抗の大 きさがそれぞれ2 Q, 8 Ωの抵抗 Ri, R2 および R[20] 抵抗の大きさがわからない抵抗 Rs をつないで回路 を作った。ただし, 図1の回路の各点 A, B, C, Df E Dのどれかには, 図2の電流計のaとb,および図3 Re Rs [8Q] 守電池 の電圧計のcとdのどれかがつながっていて, その ときの電流計,電庄計の針のようすが図2, 図3に示 されている。 図 1