写真のような、問題がよくあると思うのですが 通分してその分、分子にも分配するのは分かります、－の場合、符号を変えたりがあると思いますが、 それがどのような時にするのか分かりません。

4x+2 6x+2 3 5

Why〜？の質問に答える時、文はBecauseから始まって良いと中2までは習ってましたが、今年は授業で、どんな文でもThis is becauseでないとダメと習いました。入試問題を解いていると普通にBecauseで答えてる文とかあるのですが、Because始まりだと減点さ... Read More

墾田永年私財法は口分田が不足してきたため、出されたそうですが、なぜ不足したのでしょうか？

中1の理科の植物の分類なのですが、 「ヒマワリについて、 図3の分類のどこに入るかを検討し、 その結果Fのグループに入れた。 注目した特徴は何か。」 という問題です。 理由を説明して欲しいのと、 結果的に答えが何になるのか も教えて欲しいです。

花の集まりだった 花のつくりを調べると、 被子植物の りんさん 「私はいろいろな花を観察してスケッチしたよ。」 あおさん 「じゃあ分類してみよう。」 りんさん 「(ア)という特徴に注目すると、イチョウとヘチマ は同じなかまに分類できるね。」 I あおさん 「そんな分類もあるのか。私の考えた分類は、図3 のようになったよ。注目する特徴がちがうと、 分類の結果が変 わってくるね。」 イチョウ イネ アブラナ ヘチマ -A- D E -F C- ・B 図3 数などの動物 ✓とは無セ ★軟体動物とは無 ****** タコ イ 殻

始まりだは何故違うのですか？見分け方も教えてください🙏

書きなさい。 用言 次の文中から用言を抜き出し、その品詞名も 各完答<3点×3> 二人は、ゆっくり駅に向かう。町はにぎやかだ。楽しい 夏祭りの始まりだ。 (向かう ) (動詞 (にぎやかだ)→(形容動詞 (順不同可) (楽しい (形容詞

ここの赤で囲んだ部分で約分できないのは何故ですか？

④ (2x-3)28 2x-3=M とおくと、 2 M² = 8 M = ±√8 2x 3 = ±2√2 2x = 3±2√√2 3±22 x= ⑤ 5 (x+1)2-18=0 (x+1)=18 .x+1= M とおくと、 M² = 18 M = √18 x+1 = ±3√√2 x=-1±3 4/2 2=70 M

これって電子対上じゃなくて横に書かないといけない決まりだったりしますか？🥺

この問題がずっと理解できません！ 右の写真が解説です！ これって計算して出す問題じゃなくて暗記しておくしかないんですか？

(1) この地形図の主曲線は, 10mごとに引かれています。 この しゅくしゃく 地形図の縮尺は何分の1ですか 。 ) 分の1)

(１)で四捨五入して初速度20って答えてもその後の問題で計算する時は四捨五入する前に戻さないといけないですか？ 答えが四捨五入する前に戻して計算してたんですけど、物理で解く時は全部そうしないといけない決まりだったりしますか？

↓モ=4.0(5) cm.) (1) V = Vo eat 0% Vo (-9-8-20 V 196 Vo=19-620/9/ (2) 4,0 = 2 = 2 (S) (3) 2 Vot + Fat 20×2.0 (98) (4) 4. = ×20 19. = 40 4.9×4 4€ -19 = 00.9 20m 20. 14.7=20t+(-4.9)だ 1 4.9€ 2 201 - 49ť 20€+/4.7=0

(１)で四捨五入して初速度20って答えてもその後の問題で計算する時は四捨五入する前に戻さないといけないですか？ 答えが四捨五入する前に戻して計算してたんですけど、物理で解く時は全部そうしないといけない決まりだったりしますか？

↓モ=4.0(5) cm.) (1) V = Vo eat 0% Vo (-9-8-20 V 196 Vo=19-620/9/ (2) 4,0 = 2 = 2 (S) (3) 2 Vot + Fat 20×2.0 (98) (4) 4. = ×20 19. = 40 4.9×4 4€ -19 = 00.9 20m 20. 14.7=20t+(-4.9)だ 1 4.9€ 2 201 - 49ť 20€+/4.7=0