少し長文失礼します。 成績の低下についてです。 現在中３です。 中1のときは、とにかく1位になりたい！の一心で、勉強していました。 数学は塾が完璧で、塾に言われたことをしておけば 満点、と言っても過言ではありませんでした。 本当に百点の連続でした。（自慢ではありません） ... Read More

中一 数学 中央値 （2）の中央値の求め方を教えてください。 答えは、20m以上24ｍ未満 になるみたいです。

レベル UP (4) 平均値を求めなさい。 155 ~60 57.5 5 287.5 計 50 オ 3 右の表は25名の生徒のハンドボール投げの記録を 度数分布表に整理したものです。 (1) ハンドボール投げの記録が20m以上の人の人数は, 全体の何%ですか。 (2)中央値はどの階級にはいりますか。 (3) 最頻値を答えなさい。 (4) 平均値を求めなさい。 4 右の表は,数学の小テスト (5点満点)の結果を. 相対度数の分布表にまとめたものです。 表の中の 度数 x を求めなさい。 ハンドボール投げの記録 階級 (m) 度数(人) 20 8 8以上~12未満 1 12 ~16 3 16 ~20 20 ~24 7 24 ~28 5 28 ~32 1 25 計 25 小テストの結果 得点(点) 度数(人) 相対度数

最高水準問題 312が分かりません 解説よろしくお願いします💦

図アル 最 高水準問題 200 332 相対度数をまとめたものである。 トを実施した。 右の表は,テストの得点について、度数および A 中学校の3年1組の生徒 40 人に 10点満点のテス 5歳データの 得点(点)複数人数 0 0:00 1 3 2 石川県 3 このとき、次の問いに答えなさい。 (1)表の a 」にあてはまる数を求めよ。 ただし、小数第3位を 四捨五入して, 小数第2位まで求めること。 (2)次の図はテストの得点の分布の様子を箱ひげ図に表したもの である。 1 1 1 1 7 8 9 10 8-8-8-0- 産 012 このときの 3 4 5 6 7 8 9 10 (点) 計 40 1.00 C dにあてはまる数の組み合わせとして適当でないものを、次の 25 ア~エから1つ選び、その記号を書け。 また、そう判断した理由を、この箱ひげ図をもとに説明 せよ。 説明においては、 図や表, 式などを用いてよい。 ア b= 5c = 4 d=1 76=4_c=4_d=3 イ 6=5c=2d=3 エ b=4c=3 d=3 グループ 15人の数学の

長くなってしまいましたが合っていますか？b

合っていますか？また、4点満点中何点ですか？ 直す英文があったら教えてほしいです🙇‍♀️

3 中学生の良太(Ryota) は,アメリカに住んでいる友人のアレックス (Alex) に,正月に手紙を送ること にした。伝えたいことは,今日は家族と神社に行ったことと,そのあと母親が作った特別な料理を食べたとい うことである。あなたが良太なら,これらのことを伝えるために、どのような手紙を書くか。 次の に英語を補い, 手紙を完成しなさい。 Dear Alex, の中 【計4点】 Hello. I went to the shrine with my family today

(6)4点満点で採点してほしいです🙇‍♀️ 理由も教えてください

aangerous (6)次の英文は,翌日のホール先生と友樹との会話である。あなたが友樹なら,ホール先生の 質問に対してどのように答えるか。 次の「 ただし,2文以上になってもよい。 の中に, 15語以上の英語を補いなさい。 Mr. Hall: Do you have your own *device like laptops ? Tomoki : Yes, I have my own *tablet. I sometimes use it for studying. Mr. Hall: What subject do you study with it? I also want to know why you use it to study the subject. Englich Tomoki : All right. (注) *device : デバイス, 装置 *tablet : タブレット

(2)③合っていますか？

②合っていますか？ 小笠原気団の勢力が強くなるから。

（２）のnと（3）がわかりません。箱ひげ図で平均ってわかるのですか、？教えてください

2 ひびきさんは, A班8人, B班 8 人, C班10人が受けた、 20点満点の数学のテスト結果につい て,図1のように箱ひげ図にまとめた。図2は、ひびきさんが図1の箱ひげ図をつくるのにもとに したB班の数学のテスト結果のデータである。 3 このとき,あとの各問いに答えなさい。 ただし、得点は整数とする。 図1 8人 A班 B班 CHE 8人 17 16 14 10人 516 10 0 15 10 15 20点) 図2 B 17, 14, 15, 17, 12, 19, m,n ( 単位 点 ) (1) A班の数学のテスト結果の第1四分位数を求めなさい。 ( 点) (2) B班の数学のテスト結果について,m, n の値をそれぞれ求めなさい。 ただし, m <n とする。 m= )n=( (3)C班の数学のテスト結果について, データの値を小さい順に並べると,小さい方から6番目の データとしてありえる数をすべて答えなさい。 (c)

4点満点中何点ですか？理由も教えてほしいです🙇‍♀️(6)

written by a famous writer. (4) ウオイエ I アウ (5) 7 I (6) I think that I can use my battle because I can reduce thesh such as plassic. Dear Alex. 3 I have laut been doing I haven't finished homework since it This Vet morning