最近ずっと悩んでいることがあって 良かったら色々な意見が欲しいです。⚠️分かりにくかったらごめんなさい 私は10年ほど前からピアノを習っています。 はじめに、私はよく怒られています。昔はなんで怒られるんだろうとか凄く気にしていたんですど、よく分かりませんでした。最近になっ... Read More

もうすぐテストがあるのですが、リスニング対策は何をしたらいいと思いますか？ いつもそこで点数を落とすのが悔しくて悔しくて、、、どうにかしたいんです 私は塾に行ったことも英会話にも行ったことがないので多分そもそもリスニング力がないんだと思います笑 そんな私でも全問正解が... Read More

中二 社会 地理 地図の読み方？ 答えを教えてください！ 見にくかったら教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻

てみよう おおいずみがくえん 文章は、大泉学園駅から大泉ジャンクション(JCT)まで を説明しています。 図1でルートをたどり、右の文章の にあてはまる施設名を答えよう。 一週間の長さを測り、一回間の実際の距離は何 なるか、計算しよう。 のうち、どの地 だろうか。 写真に写っている建物や、 もとに考えよう。 ⑤ があります。 広い道を右に曲が て900mほど歩くと、 関越自動車道と東京外環自動車道 交わる大泉ジャンクションに到着します。 おかげ 大学駅の南側には、 A [や消防、 (3) があります。駅の南口を出て、 消防署がある交差点を右に 曲がり、最初の交差点を再び右に曲がると、 線路の下をく ぐり届けることができます。 少し歩くと、左側に中学校 右側に ④ が見えてきます。 しばらく歩くと左側は かんえつ かいかん B (三) TEL 池田 b 「大泉学園町 西大泉(四 三大泉学園町 巨大泉 西大泉 「大泉学園町 大泉学園町 練馬区 C 大泉町 税務大学校研 大泉町 大泉町(五 大泉JC 大泉町( 三原台(三) 東大泉 東大泉】 三原台(三) 東映撮影所 (五) 妙福寺! 大泉学園ホール 東大泉会 西武池袋線 石神井町 ← 4いく の場所で した風景 電子地形図25000 「志」 今4年11月

(1、2③)答えのようになる理由を教えてほしいです

傍線部①の「十二月」は、陰暦の月の異名で何と呼ぶか。ひらがなで答えなさい。 1人の ②傍線部 ①、傍線部③は、何月何日のことか答えなさい。 (1) 十二月二十一日 しはす ⑧三月二十七日

(3)がわかりません！！解説お願いします！！

植物の特徴となかま の問題はヒントつき パスワードは 表紙のうらに あるよ ふりかえ B 実力をつける ラーナビ p. 2~3 1 種子をつくる植物 図1は,マツの花と種子を,図2はタンポポの1つの花を模式的に表したものである。 図1 図2 I ア タンポポの 1つの花 ¥50 (7点×5) (1)マツとタンポポについて正しく述べたものを、次のア~エから1つ選び、記号で答えなさい。 アマツは胚珠をもたないが,タンポポは胚珠をもつ。 イマツは子房をもたないが, タンポポは子房をもつ。 ウマツは胚珠をもつが, タンポポは胚珠をもたない。 エマツは子房をもつが, タンポポは子房をもたない。 ] (2) 図1のマツの花のaと同じはたらきをするタンポポの花の部分を図2のア~オから1つ選び、記号で 答えなさい。 ] (3) マツの種子には,b の 「はね」のようなものがついている。 タンポポに果実ができたとき,bと同じ ようなはたらきをする部分を図2のア~オの中から1つ選び、記号で答えなさい。[ (1) タンポポの味の T

Brian caught a cold. とあります。 この日本語訳は ブライアンは風邪をひいた。 となっています。（Google翻訳） この場合、caughtは「ひいた」にあたるのか、「風邪ひいた」にあたるのかどちらですか？

seeは自然に目に入る、lookは意識的に見る、watchは映像を見る という風にネットで見たんですけど、 飛行機とかはwatchなんですよね。 例外ってどんなのがありますか？

なんでturn になるのか教えて欲しいです‪‪😖💧‬ 始まる なら get とかだと思うんですけど、

(3)②答えの意味の理解が曖昧なので教えてほしいです🙇‍♀️ 台風のエネルギー源は、暖かい海からの水蒸気ということでしょうか？ 北は緯度が日本より高く冷たいということですか？

(3) ある年の10月, 日本に台風が接近し、図11の矢印のように移動した。 ① 次のア~エの中から,台風の中心部の地表付近における空気の流れ を模式的に表した図として,最も適切なものを1つ選び,記号で答え なさい。 図 11 等圧線 > 大気の上昇・下降 風の向き H ② 台風は日本の東の海上を北へ移動し、しだいに勢力が衰えていった。台風の勢力が衰えた ことについて,RさんとSさんは先生と会話をした。 次の 力が衰えた理由について述べたものとなるように、 て適切に補いなさい。 の中の会話文が,台風の勢 を、海面の水温という言葉を用い 4. Rさん:なぜ,台風は日本の東の海上を北へ移動したあと,勢力が衰えたのでしょうか。 先生:台風が北へ移動したときの海面の水温をもとに考えてみるとどうですか。 Sさん: 台風が北へ移動すると, ]ために, 台風の目のまわりをとりまいて いる積乱雲が少なくなったからではないでしょうか。 先生:そのとおりです。

bの答えの意味が分からないので教えてほしいです また、なぜ中国風の衣装を着るのですか？