Mathematics Junior High 5 daysago 数学です! 解説して欲しいです。 答えは11/5(4√5)です。 お願いします。 チャレンジ② 図のように,半径2の外接する2円A,Bが,半径5の円0に 内接している。 2円 A,Bに外接し, 円に内接する円Cの半 径を求めなさい。 S A• ・B 5(475) 1.1 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 6 daysago 解説を読んでも解き方が分かりません どなたか数学弱者の私に分かりやすく教えてください🥲 例題 2 約数 30 の正の約数をすべて求めなさい。 解答 30 を素因数分解すると 30=2×3×5 したがって, 30 の正の約数は すなわち 1, 2, 3, 5, 2×32×53×52×3×5 1,2,3,5,6,10,15,30 64 次の数の正の約数を. 素因数分解を用いてすべて求めなさい。 □ (1) 15 (2) 65 (3)28 □ (4) 50 (5)90 (6)300 1章 正の数と負の数 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 13 daysago 中3の数学で質問です -5axy-4bxy+7cxy これを因数分解しなさい。という問題がありまして、 私は xy(-5a-4b+7c)だと思ったのですが答えは-xy(5a+4b-7c)でした。 これは間違いになりますか? また共通因数にーをつけるときの見分け... Read More Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High 18 daysago 素因数分解の問題で素因数分解と素因数分解した式まではいけたんですけど、なぜ3×5×7で105になるのか教えていただきたいです🙏 AIに質問したのですがよくわからず、、、 丁寧な解説あると助かります🙇♀️ 3780 へいほう が自然数の平方となるような、 もっとも小さい にあてはまる自然数 を求めなさい。 72V23(神奈川・改) Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 20 daysago 中2の確率で質問です 簡単な問題ならできるのですが、難しい問題や応用問題などは間違えてしまいます 樹形図をすべてかくのが一番の近道ですか...? コツなどがあれば教えてほしいです Resolved Answers: 2
Japanese Junior High about 1 monthago この問題を教えてほしいです。 問題もあんま理解できてなくて、、、 よろしくお願いします。 337 あるコインを50枚投げて表の出た枚数を記録する実験を200セット行った ところ, 結果は次のようになった。 このとき、 以下の問いに答えよ。 教 p.194,195 表の枚数 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 度数 1 1 367 11 15 23 23 24 26 27 28 29 30 31 32 33 34 計 21 16 17 13 8 4 4 2 1 200 (1) 表が出た枚数が25枚である場合の相対度数を求めよ。 (2) 表が出た枚数が18枚以下である場合の相対度数を求めよ。 (3) 表が出た枚数が20枚以下または30枚以上である場合の相対度数を求め よ。 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 monthago 中2 数学 式の計算の問題です。 回答はあるのですが、解説がないため、どうしてこのように回答することができるのか分かりません。解説してくださったら助かります🙇♀️ 15 4 おうぎ形の半径を 中心角を α とすると、 こ 弧の長さl、面積S は、 それぞれ次のように 表すことができます。 l=2xrx a 360 a S=πrex 360 この2つの式から、 おうぎ形の面積Sは S=1/2er と表されることを示しなさい。 S Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 monthago これは何故反対なんですか? (2) 3x(6-x)-2x(4x =18x-3x²-8x²+18x 36x-16 =-11x²+36x = Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 monthsago 中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…! 〚問題文〛 写真の図の四角形ABCD、BEFGは、1辺がそれぞれx、yの正方形で、MはAEの中点である。ただし、x>yとする。 AM、MBをそれぞれ一辺とする2つの正方形の面積の和は、正方... Read More E A D 1) X B y M G E F C Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 monthsago 中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…! 〚問題文〛 写真の図のように、一辺の長さがpの正三角形の土地の周りに、幅aの道がある。この道の面積をS、道の真ん中を通る線の長さをlとすると、S=alとなることを証明しなさい。 Resolved Answers: 1