算数の問題がわかりません。誰か、答えと解説お願いします。九日中でお願いします

(図形にもっと強くなる問題) 三角形アイウの3つの辺を, 右の図のように辺の 長さがそれぞれ2倍になるようにのばして, 三角形 エオカをかきました。このとき,三角形エオカの面 責は,三角形アイウの面積の何倍ですか。 (30点) エ ア ウ カ オ

考えてもずっと混乱してしまいます。 解説よろしくお願いします。🙇‍♀️

★A時速162kmで走る列車が,長さ630mのトンネルに入り始めてから全部出るまでに18秒かか さ80.6gの治があります。 この油4.5のさは何です。 りました。 (1) この列車の長さは何mですか。

割合です。問題は、（写真じゃなくてすみません） 「ある小学校では5年生の男子の人数は54人で、5年生の女子の人数は5年生全体の55%です。 問①男子の人数は全体の何%ですか。 問②この小学校の5年生全体の人数は何人ですか。」 　教えてください…！

5年の問題です。求め方を教えてください！！

月 日 心のまわりの角を6等分して, 「辺の長さが4cmの正六角形をかくには, 半径が何cmの円を ロかけばよいですか。

なぜ20通りと120通りは間違いなんですか？

(6通り D 6年 赤, 白, 青, 黄, 緑の5種類の色紙の中から, 何種類かを選びます。 1つ6点(12点) (1) ちがう2種類を選ぶとき, 組み合わせは全部で何通り ありますか。 (201周り (2) 注意 ちがう 4種類を選ぶとき, 組み合わせは全部で何通りありますか。 (|20油 中学サキドリ くりつ

赤の丸〇がついてるのが分からないです！ 教えてくださいm(_ _)m (問題が多くてすみません💦💦)

円 Sー 13 次の計算をしなさい。 (Z-)×ZI-(2+)×6-((T) (5) -12×(+5)ー(19)×(+4) (6) +(-3)-(一24)+8+(-23) (7))+6-(+9)×(15)+12 (II-)-(レー)×(8+)- (8)

これであってますか？ 説明のところをこうした方がいいよというところがあったらそこも直してください。

てんびんと,10gのおもりが1個と, 塩が200gあります。 てんびんを3回だけ使って, 塩を40g分取り分けたいと思います。 どの、、 にはかればよいですか。はかり方を説明しなさい。 10gのおもり 塩200g てんびん 説明 1回目 10gのわもりをのせて塩10gをとりだす 2回目 10gのおむりと10gの塩をあねせて20gに なって塩を20gとりだす。 3回目 2回目をあわせたち、400になるか う、40gの塩をとりだす。 回目 2回目 3回月 n。

3ケタの整数の中で、2、3、10の公倍数は何個ありますか！？

この問題の解き方の解説をしてほしいです！ ちなみに答えは6000円です！ お願いします🙇🏻‍♀️

問1 あすかさんたちのクラスは,2泊3日の修学旅行に参加しています。 次の(1) ~ (4) に答えなさい。 あすかさんは, 1日目に,持ってきたおこづかいのを使い,2日目に, 残ったおこ づかいの会を使いました。2日目が終わった時点で, おこづかいの残りの金額を数えて みると,2400円でした。あすかさんが持ってきたおこづかいの金額はいくらでしたか。

(10)〜(14)を教えて欲しいですm(_ _)m あと、(7)〜(9)があっているか教えて下さい🙏 どこか1問だけでもいいのでお願いしますm(_ _)m

次の口にあてはまる数を求めなさい。 (7)1から 100 までの整数で、7で割って2余る数は口個です。 (8)30 から100 までの整数で4の倍数は口個です。 (9) 600 に最も近い 21 の倍数は口です。 (10) 3けたの整数で 25 の倍数は口個です。 (11) 3けたの整数で、8で割ると1余る数は口個です。 (12) 3けたの整数で2、3、10の公倍数は口個です。 (13) 4でも9でも割り切れる数で300に最も近い数は口です。 (14) 16 で割っても24で割っても6余る3けたの整数で最大なのは口です。 (7) 14 (8)/8 609 (10) (12) (13) (14)