Questions about わかる

昨日、中学生で使うマーカーについて質問しました。昨日に続いて、いくつか質問します。 1，筆箱はもう買ってあるのですが、とてもポケットがいっぱいあります。せっかくポケットがあるので、活用したいのですが、何を入れたら良いのか分かりません…メッシュのところに入れたら良いものを教... Read More

PEANUTS

Solved Answers: 3

至急！ (３)合ってますか？

られるカメラ。気分を ※ ☆ E 六角形 8 \2 太郎: セロハンを重ねると、色が変わっていろいろな模様ができておもしろいね。 24 4 (2) 課題2 太郎さんと花子さんは、クリスマス会の準備について話をしています。あとの (1) ~ (3) に答えましょう。太郎窓にかざりつけしたいね。花子:直角三角形のセロハンがあるから,これを使ったらどうかな。太郎 : 何枚かはると、いろいろな模様になるね。 (1) Ttr- 4cm 花子:そうね｡私は8枚使って模様を作ってみたよ。たいしょう太郎: 対称の図形だから中に正方形がぴったり入るね。図2 B ☆ 図1の直角三角形のセロハンを重ならないように何枚かしきつめて、次の表の図形を作ります。このときに使うセロハンの枚数を表の空らんに届きましょう。ただし、何種類もできる場合は、できるだけ少ない枚数を書くこととします。また、セロハンは裏返して使ってもよいものとします。表作る図形と使うセロハンの枚数との関係作る図形長方形正方形セロハンの枚数 (枚) 3 cm 星が5個 5cm F. G 図3 A 図2は図1のセロハンを8枚使って花子さんが作った模様です。図3は図2を4等分したものです。図3の色のついた部分の面積を答えましょう。また、どのようにして求めたのかも説明しましょう。説明 D H 21 C 太郎 : ビンゴゲームの景品を入れる箱を作っておこう。花子: 景品は1等から3等まであるよ。太郎 : 表面の星の数を変えて, わかるようにしてみよう。 ☆ 2% 13 ひし形 4 ☆ (3) 図4の星の模様がついた厚紙を切って、図5のような直方体を作ります。表面に星の個数があわせて2個 4個 6個ついている直方体を作るとき, 【解答のかき方】のように解答らんの点線☆ にそってそれぞれのてん開図を完成させましょう。ただし、解答らんのマス目の1辺の長さは10cmとします。【解答のかき方】解答 ☆ 星が2個五角形 3 星が4個図4 4cm ☆ ☆ ☆ 3 cm 図 1 5cm 36 cm 10cm 20cm 10 cm 星が6個図5 おりの 00 手に発射姿を見眠ったまま呼び集め自由に

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