私達、人間とは何なんでしょうか？

地球環境保護ためにできる身近な具体的なことを600字程度でまとめなければいけないので、なにか例になるようなことを教えてください

倫理です 問４(2）テストには出さないからと言って 先生が教えてくれませんでした 分かる人いますか？

補だという思想を何というか答えよ。[知・関] ンズへ 周3 文中の下線部について, 意味は何か答えよ。 吹。昌 尉4 文中の下線部〈⑥について【[知・思] (G) 神の命に背いてアダムが犯した罪を何というか。 (ソ - )・ 9 罪人でも居い改めれば, 神から許されると説いた例を答えよ。 ( 5 文中の下線部0⑥について, これをギリシア語で何というか。 (AA (人 。 ) 6 立中の下線部⑥について, この意味として適切でないものを一つ選び,

削除

ミレトス学派とエレア学派について教えてください！

この⑫と⑬がわかりません 教えて貰えませんか

を プーこつーー 上 ② 次の 3人の教えについて, 表中の空欄にあてはまる語句をそれぞれ答えなさい。 |フュ 人が義とされるのは, に | のではなく, によょる。 Mu 科生で 神の央久によ 志すこともできないと説く。 ー 折学とキリスト寺を結びっは

公式を教えてください！お願いします！

同 式"= 2.0sinz(0.506 - 0.20z) で表きれる波について, 次の問に符えよ長き をそれぞれmm およびs とする。 2 (1) 振幅 4, 周期ア, 波長ハ。 振動数, 波の速さゅはいくらか。

この問題それぞれの誤っている部分がわかりません。わかる人がいたら教えてください

の青年 ア 近代化・産業花の進展とともに大人としての自立を準備する階として 青 期が出現したが, その期間は縮小する傾向がある。 イ やや身発達上の大きな変化が生じる10歳ころから青年期になるまでの時期を, プレ 、 青年期として発達上の一つの段階と位置づけることがある。 ウ 現代では, 身体発達早期化で 全体的に青年期の終わりが早まる一方, 生活様 ~ 式が画一化し発達の個人差が小さくなる傾向がある。 @ Se@eeeeee 間まIS 1 1 下 天 模 練 田田販 NN AS NN へ 下 蛋 還 回更紗 田還 SRISNE NE NL は すす 想 還 政 回哉占層 貼

倫理が全く理解できません。 青年期から源流の思想まで授業のようにわかりやすく教えていただきたいです

「正しいことって、正直に生きることだろ。ソクラテスって変なの。なんでわかりきっていることを考えるわけ。難しく考えずに、正直に生きればいいだけさ。」この人の考え方に対し、ソクラテスならば、どう答えるでしょうか？ …というのが学校の論述題にでたのですが、どのように考えればいいの... Read More