問1、問2、問3、わかる方いたら回答お願いします

還 の細 ションについて、 以下の各問いに答えなさい。 ( で① ) で「精神層潤者に普通に近い bo 細 和神遅否者に 、滞活を確保する という訪味で使われはじめ、 その偽界中に店半 の天久である。語条も若者も。 時がい計つム う でない人も, ( ⑤ ) のなかでともに昔らし。 ともに生きでいることが(iD ) であ り. そうした社会を実現していくために。 できるだけ社会を ( ⑮ ) していくという意 才科IA <中の ( ) にあてはまる語句を語知から選び、 記号で符えなさい< 0 NR | テア。 電導会 イ。 避半

教科書にものっていなくて分かりません。 回答お願いします

回叶 虎 ノーマライゼーションについて 、以下の各鳴いに笑えなさい。 (C ① ) で「精神遅添若に普通に近い生志を確保する ) という 坦叶で公わXCは しめ、 その後世界中に広まった( ⑫ ) の理念である。 癌輸著も知著も。 中がいをもつ和やそ うでない人もゃ、 ( ③ ) のなかでとやに芋らし. ともに生きていることが(や )であ の: した社会を実現していくだために、 できるだいり惣会を ( ⑤ ) してヾくという京 味。 慌1 ヌメ中の( ) にあてはまる語句を語各かがら選び , 認で窒えなそい< ーク エ.、普迎(ノーそル) いい 、 、⑳湯本紅GO 4 | | ァ.地員社会 イオ] 改千 ウ、デンマ ①( ・. ) @( ) 9 -必せいに の お作で、2006 年にWVI3 還 2 リーマライゼーショ ンの実現に邊けた方 5、肖さなさい・ ) SN SS SNS 矯きなさいゞ KN | っな aで成立したが、 法? はどのような中的 1 [ 4 間21 の7 律 3 【 DO NN 人NNN NN で NN MRNAKGN

近代スポーツと国際スポーツの違いを教えてください。

スポーツの始まりと変周 ヽ LU 2 疹語 作のパブリックスクールるの は現在の高校 1 同じ リッジ大学の学生。ょ。。。 征 tieahyみスッaes | みジグブ 2 ー その卒業生たちゃいしょ だ ⑩ 男性の文化として生まれた 。 評 トボールを例にあげると. それま で和沖 c。 たとえ ポーツに女性がかかわる いたものを自分たちか 、 草地で年中行伯 。。 吉の1つElおあった 半あ2で ~ つが日常を過ご | ごす学校のヵ ぎら 女性は下着をつけずにと に )ぎられた | 且のWVCできるのホめ にルールを整 半間 おおう長いスカートをは 。 「 また安全への本員も誠れ 6 ルールで保証しました起*W。こぅ E電ee 装であるズボンをは<。 ずら ca 2は: れていなかつたのであ 放く するだけでなく, 男ら -さや奉仕の精神といったws eo栓者 る最初の改革が, ズボ を *あると AS カートをはくブルマー 呈すばらしい区化で ーて社会から高く評価されましたa。 ファッションで9 SS ななあ まき とであつた。 /ギリスのスポーツはこう したプラス評価に支えられて. 19世紀後半 こ はをいていの種月で国内大会が開かれるまでに発恨しま CSL的MA zれ5はまだ国際的に統一されたルールゃ組織. また世界平和といった ' 間go イギリスの文化にとどまったものでした。 このイギリス をまれの近代スポーツを世界の文化。つまり国際スポーツにするのに沿 導をのが, フランス人のクーベルタンでした。 20歳のとき (1883年) 」 しイギリスで触れたスポー、 間 その成果が 細和Lた。 1894年に国際オリッ

【至急】全く理解できません💦教えて頂きたいです。

問題4 次の文はバスケッ トボールのやり方を説明したものである。 文中の ( ) にあてはまる語句を 語群から選び, 記号で答えなさい。 (1) ゲームは, 両チーム ( ① ) 名ずつがコートに出てあいさつをしたのち。 ( @ )が() でボールをトスアップし, 両チームのジャンパーがタップして開始する。 2) ボールを保持した方を ( ④ ) といい, パスやドリブルでボールを運びバスケットに ( ⑤呈の して得点をねらちうことができる。反対にボールを保持していない方を ( ⑥ ) といい, 相手に得点さ せないように守る。 (3)もし相手がボールをコート外に出したり, ( ⑦ )や( ⑤⑧ ) のバイオレーションを犯したとき - は, ( ⑨ ) の外からの ( ⑯ .) でゲームを再開する。 (4) ショットの動作中に相手がシューターを押したり, たたいたりする ( ⑪ ) を人犯した場合,その シューターに( め ) が与えられる。 ただし, その動作中のショットが成功したときは( ) 但 不成功のときは, そのショットが ( ⑲⑭ ) の内側からのショットであれば2 個, ( ⑮ ) からのシ ョットであれば 3 個が与えられる。 - (5)タイムアウトは, ボールが ( ⑯⑩ ) になり( め ) が止まっているときに取得できる。 取得 数は第 1 と第 2 ピリオドで2回, 第3 と第4ピリオドで ( ⑲ ) 回, 各延長時限 1 同ずつである。 (6) 両チームのプレーヤーがボールをつかみあったときは ( ⑩⑲ ) になり, ( ⑳ ) により, その起 きたところに最も近いテラインの外からスローインの権利のあるチームのスローインでゲームを再開す る。 <語群> アテ, 1 イ。 3 ウ。ヘルドボール 。。エ主審 。オ.スリーポイントエリア - カ.オフェン ンジ キ。 ショット ク. スローイン グ. ゲームクロック コミディシンテンスミこうよこトンベ リング 。 シシ. ファウル ス. オルタネイティング・ポゼッション・ルール セ. ダブルドリブル 2リピラスリローークョミグ Eランド ョカセンクにっサークルレニョジョニニド テ. スリーポイントラ イン XX. 5 7 9 @ 9 @ @ の @ ⑮ ⑲ ⑮ ⑯ ⑰ ⑲⑱ ⑲ ⑳

一から一六まで全て教えていただきたいです

ルの投手の投球規定, 投球動作について, 文中の ( ) にあてはま 問題7 ファーストピッチソフ トボー る語句を語群から選び, 記号で答えなさい。 Q)投手は打者に対して投球するとき, ( ① ) を投手板に着けて立ち, ( ② ) を一四と三時を結原 または横で ( ⑨ ) によってボールを持ち,( ⑨ ) 秒以上( ⑤ ) 秒以内が 範囲は投手板の前方で, 投宇板 にあわせ, からだの前 らだを完全に・( ⑥ ) させで, その後投結する。 ) 歩であり, 踏み出す の投手が投球のために前方べ踏み出す足は ( の <手間は ( @.)よ の( ⑧ ). 延長靖の ( ⑨ ) である< . 通って前へ通明させ, その位置は ( ) よりも和低 し。 (@ ) となり。 者には( )が (3)手と手首は ( ⑲⑩ ) を りゃからだから遠く離れないよ うに投球する。 ・ (④ 投手が投球規定に 反する と審判員は( ⑱ ) を宣告じ 与えられ, 夫者には ⑬ ) が与えられる。 。 . 2 Ja 9202ピジッグッ 2 5体側株 オ- 平行 ヵ西中 え・机. る 着考。 ク 礎 。 ワンボール サ: 両腰 ・シ.四手 2の2 5のの ・ 前面 グ.内側. チ. 地面 馬庫2ラッドボー 2 侍比 < パーの ii 0寺の 、 . _⑧ 0) も @ 1 @⑩ 人9重り マツ 員 @

これわかる人いますか？？

パラリンピックは ( ① ) を対象として行われる国際名技大会で、現在ではオリンピ ックの終了後に同じ都市、同じ ( ② ) で行われています。イギリスのストーク・マ ンデビル病院の医師である ( ③ ) が、第二次世界大戦で看髄に損傷を受けた兵士の ( ⑳ ) のためにスポーツを取り入れていたことが始まりで、1948 年ロンドンオリン ピックの開会式と同日に、第 | 回 ( ⑤ ) 競技会が開催され、それが第 | 回パラリン ピックとされています。 パラリンピックの「パラ」はもともと耕髄損傷などの下半身麻痺を示す( ⑥ )を意 味していましたが、参加者層の拡大により「もう 1 つの」を示す( ⑦ ) と解釈される ようになり、「もう 1つのオリンピック」と呼ばれています。国際パラリンピック委員会 GPC) はパラリンピックの価値として、勇気、決断力、平等、鼓角をあげており、究極 の目標は、「パラ・スポーツを通して障がいのある人々との ( ⑧ ) を創出すること」 です。シンボルマークは赤、青、線の 3 つの曲線からなる「( ⑨ )」で、パラリンピア ンの強朝な意志を示したパラリンピックモットーの「( ⑩ )」を示しています。 く語群> ア. スピリット・イン・モーション イ. 会場 ウ. 共生社会 エ. ストーク・マンデビル オ. パラプレジア カ. リハビリ キ. パラレル ク. 障がい者 ケ.スリー・アギトス コ. ルードヴィッヒ・グッドマン

ここの答えってどこから引っ張ってきたらいいですか？

結婚生活と健康 mo IEっriきる。 eiEGたのにる抽なきえちや和をあけることかでで 本 人のび千生活の基角となる に ES 1 は。 それまで上なる生活をしていたなとし ee MGMNまりであり。的なも人た会な日0Re ぞう すまな MMは 子どもを族み有てることがともなう提が 2 <おDz。 McM6e・ HHにとって の yy Ss RY。 6E+ってbu IN&EともなってMaYEc 60 2 9NKsっAD HogLEくくったりし*YG5D。 Atoee| がMMっくりEb。 WiM・TOREいったWWEよってers FreeckReeteWw6れaようたしAいtのor GoRmcmWm eetso=gctoctり*dんAMA 人間人をいていくためにはおたがいがバートナーである5 2 maYmWD。 hfのvwりをもっことなとが 1k4oて。 WWWeomasxysことかcero ee makaroceoooma で ーー ーー ーー 人 JPTITTIE 作防 よいコミュニケ- eemWOR時MMWcmLt。 gwso。 aka をmoておくてともるです:たとえ RWnty 2 で5acとが6かっていMIK 人PyRGeいoe たやB0e-WをもってWa mr て<とtoをYaとるkyeezfa 3 な 半Wするwbgoee so awをmの6ことになります。 したがって、 ーーPoBWe pHRu。 WWe・iS0なにってGeをeaとに 225gfret 導パートナーっrsh2eymWxuswe 2ょうなMAEt WEのASをまりととe WaサービZeなするでとがで )才KOへの バランXoとGAまときをとOMO1NA 子ども.のFEたくします。 いっ2 のfhCrEWWEekWに9もち45Rりて9て。チto MRctipWをFLYこのようにNoをだが をりえめうので、そNをENE4か0 の eeemgmeンター re NT er

ラグビーW杯を見てていなかったので難しいです。見ていた方少しでも情報いただけるとありがたいです🙇🏻‍♀️

日本で第 9回ラグビーワール ドカップが開催されました。 ルドカップにおいて日本はベスト 8 という素晴らしい結果を残しました。 つことが難しかった日本代表が、ベスト 8 に入れた要因をいろんな角度か の考えや意見を書きなさい。 で考えて書くように。 ) 0 字以上8 0 0字以内】

順位合っていますか？

問題7 下表は砲丸投げの講技結果を記したものである。( ) 内に確定した順位を記入しなさい。 【教科書p.60】 砲丸投げ メ無効試技 AS 2 | 。 | 人央| 遇関誤還 Mg | A 13m05 | 13m27 ※ 13m45 | 13m00 メ 13m45 0 B 12m80 メ 13m45 13m27 | 12m99 13m45 620 | C 3 12m88 | 12m90 ※ 12m62 | 12m98 12m98 (0半還付 | D 12m92 | 13m00 | 13m20 | 13m20 | 13m04 | 13m45 13m45. (電 い | E 12m34 | 12m25 | 12m77 | 12m7O | 19m20 | 12m92 13m20 (CN | 12m98 | 12m60 | 12m45 メ メ 12m89 12n98 (

分かんないです…教えて欲しいです🙏

人間にとつて体を動かすことが, どのような意味をもつているのかが向明しな さい。