Japanese classics Senior High over 3 yearsago 古文の助動詞「ず」について、未然形と連用形と終止形はいずれも「ず」と活用するということですが見分け方を教えて欲しいです Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 句の訳(解釈)をお願いしたいです 「憂き事の夢に成行世なりせば我いにしへを思ひ合せん」 回答よろしくお願いします🙇 Solved Answers: 0
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 悲田院の尭蓮上人 こちらを現代仮名遣いにすると、ぎょうれんしょうにんですか?それともげうれんしゃうにんですか? Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 動詞の活用の見分け方で、心を「悩ます」と出てきた時、この悩ますに「ない」をつけると「悩まさない」なのか「悩ませない」なのか分かりません💦四段活用のようなので悩ま「さない」だと思いますが、なぜそうなるのでしょうか😿 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 模試での古文の解き方について詳しく教えていただきたいです。 普段の学校での授業では、ひとつひとつ品詞分解をしてこの助動詞はどういう意味か、や、この動詞は〜段〜活用〜形だ、とか細かく文を読み込んでいる感じなのですが、模試ではあまり時間がかけられないためどうしたらいいのかわかり... Read More Solved Answers: 0
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 最後のしかってなんですか?訳し方か全然分かりません こきでん 1伊勢の君の 弘徽殿の壁に書き付けたうべりし歌こそ は、そのかみに、あはれなることと人の申ししか。 (大鏡) 伊勢の君が、弘徽殿の壁に書き付けなさった歌は、その 時には、しみじみすることだと人は申し上げたことだった。 26_ LAGIN 2003 Solved Answers: 0
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 詠嘆?に最後なるのはどうしてですか? さうら 1 鎌倉にてよくよくこの川の御沙汰候ひしぞかし。 (平 家 物 語) 鎌倉で十分この川(=宇治川)に関するご評議はありま Jud Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 3 yearsago どうして最後疑問になるのですか? 226_ 3 (遊女ハ) 人の召しに従うてこそ参れ。左右なう推参 するやうやある。 (平家物語) 国遊女は人の招きによって参るものだ。ためらわず押しか けることがあるか。 #37 小谷園 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 3 yearsago この時の奉るは尊敬ですか?謙譲ですか? 理解できたらベストアンサー致します!! (2) 翁、皇子に会ひ奉る。(地の文) 作者から皇子に Solved Answers: 0
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 更級日記の物語の「渡い」は渡すと渡るどちらのイ音便だと思いますか? イ音便になる対象にら行は含まれませんし、辞典で調べても場所が移るのは渡す 一定の空間、時間を超えるのは渡ると書いてありましたが、先生は渡るをおしですがその理由が分かりません。 Solved Answers: 0