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Japanese classics Senior High

問四、問五、問六、問七教えて欲しいですm(_ _)m

るる に 問六(内容)傍線部○とあるが、筆者は、人が盗みを働く理由をどのよう に考えているか。それを説明した次の文の空欄に適切な語をそれぞれ 二字以内の現代語で書け。 〇生活がi_した時に したこも生まれない世岡 代S映 ト6舞による 【各4点] 知識の問題 語句チェック) mのために仕方なく盗む。 1二重傍線部@·©の意味として最も適切なものを、次から選べ。 S1般に 【神寸 H 反対に $たとえば 問七急読解)波線部とあるが、筆者は、このような政治を行うには具体的 にどうすればよいと提言しているか。該当する箇所を本文から二十五 字以内で抜き出して書け。 B 情けない 3 やさしい S.SJJ3 3 SしS Q女法チェック 1o点) 問二二重傍線部A~Fのうち、断定の助動詞をすべて選んで、符号で書 【oE) け。 間三(解釈) 傍線部のはどういう人のことか。最も適切なものを、次から 贈べ。 【o) 文法を習得しよう(助動詞 4) E 風流を解さないように見える者 印 人情を解さないように見える者 非常識であるように見える者 E 気がきかないように見える者 E 度量が小さいように見える者。 問四(内容) 傍線部のは前の内容についての筆者の評であるが、筆者の意 見は「肯定」と「否定」のいずれか。書け。 断定,比況の助動詞● 間1 次の活用表を完成させよ。 [一語各1点】 意味 接続 端本形 未然形 連用形 終止形 連体形 命令形 断定 体言 存在 (所在) など FJAS たり一断定 問2 傍線部の文法的意味を後から選べ。【各1点】 【og) 心ゆかぬ心地するなり。 a 妻戸をやはら掻い放つ音すなり。(堤中納言) 梅の木の枯れたりしかば、 清盛公はさばかりの悪行人たりしかども、 5新定 ごとく 例示 なり 連体形 S.が 【枕) 間五 (指示)傍線部@「その人」とはだれのことか。本文から十字以内で抜 《注意事項) 推定·伝聞の助動詞「なり」 (P5)、完了の助動詞「たり」 (3)US図民に注意。 き出して書け。 (大盤) 【o) 【平家) 2 す

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Japanese classics Senior High

どういう話なのか教えてください!! お願いします🙇‍♀️

回 【恨・選 Ansr US _ KGK骨さき 内四芝避守ら抽避 (昭@振虹) 6想終\直典史下中つ [羽則編]GせG「翌ボ 田] マコ ーー SS ーーニー mn 6 握じ詳地臣尿G引生の康明W局つおDGGO 1で人詞でし 弄G配細民5 (固 還士量) 6三ロes示ら時Sらうじ ス條所に思いVC ぐら団^ 田十叶征^ H田G昌OSツ 中三うべ euWeedeV3.9So ロロ貞移SRISS・ NGS員SS 枯の相つ* 」JG和計蘭GII NNNm補る のつ選周ees更つい ESNの会加つやの] ツレ HSGRK 応相人つリコNI誠計 衣G還のp悪つ三固要Y6ロ。 丈環ソつレ。 RSG抽東VS さ alつおて0交要[0じせくSGる っ%0] JP 東QQ oo さ 居^加交虫選局ぐつじ リリ全つ結対咽 hG訪 で KT 琶かで 民く系識計各把し※り康らく ※地極らし江品らROD 所30 SSRまじ近り距9で曽Sり軸他つけロボ | 理菩や つ公5全Gパつ/ 四旧明らわおく Km じいくやつ こじ 想NF箇や7 炭状4の明思Leの8ふつ公。 時応合撮JDRSS 押 唐水きの昭8千/ inQ画30おSo しSG" ※※8 無色民民吾むつき下さ? 玉NGRS可@光S 5] っ" 羽生っせマ「玉OO4Eる悪つ7 操倒計 36/ 幸公得るつ史把JKOQ^ 足公SQSQ」19 [3くっ1JS世交 JNNSSつ 晶をでをでDSつつでS/「[つ人SQS 尺ReRXS 0.つ夫人Gaso祖洋箇や。 親QpLRBH6SおBIS / 記ら押朋交配豆つ公/ NySの生下/ ※糧に国民 く肖や所やや GS SG全全つ

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