教えて下さい！

次のように医 サタ。 邊財 ー4 2 ーュ2 -3. 41 2 3 4 5 Fr 才2君 吉3 am ここで, 自然数んに対して, ROY DL 2一3 4 56環紀記お ー(%kに1)、 欠からなるるのとする。 第20 群の最後の項を求めよ。 また, 第 20 群の最後の項は数列 (の 区何項かを求めよ。ゅ奇 (2年生1月 生

どういうことですか？

のFSS 5] 【改訂版Study-npノート数学1 問題169] ニテ?ー5ァ4 のグラフと軸の共有点の個数を求めよ。 27万 判別を7と ルインクルイ49 の

何か定型表現や解き方があればどの問題でもいいので教えていただけると助かります('ω') ちなみに解答は3枚目の写真です。

B 次の英文が意味を成すように、( ) 内の語を並べ換えなさい。 文頭に来る語も小文字にしてある。 解答は( ) 内の芋旬のみでよい。 (完管各 2 点X5三10 点) (na /信/純/aiew 紙mates /y和7人5 do 7each day ) studying and reviewing 40 の(aa kn9ae/ on ) others.

I know that you spent many years studying them.のstudyingってこの文で動名詞の役割を果たしていますか？

改訂版study-upノート数学Ⅰの回答を持っている方いませんか???

写真1枚目問題、2枚目解説です。 (3)の解説下から2行目の ｢よって、①、②より x^2-2x+5=x^2+cx+5｣ というところが分かりません。 なぜ①と②の式からそのような結果が得られるのでしょうか？ 教えてください🙇

解法を見ても何をやっているのかがわかりません。 教えてください！

フォーカスゴールド数ⅡB334の(2)の問題です 写真1枚目が問題、2枚目が解答です 解答の青マーカーの上から下にどんな計算が行われたのかがわかりません 教えてください🙇

ニュースタンダード36 140(1)[3]の問題です 1枚目が問題で、2枚目が解答です 解答の青マーカーの部分が理解できません 教えてください🙇

ニュースタンダード 27曲線と直線 104(2)イの問題です 写真1枚目が問題、2枚目が解答です 解答の青マーカーの部分が理解できません 教えてください🙇