Mathematics Senior High about 4 yearsago 三枚目の波線部分の計算がわからないので教えて欲しいです (2) 490 初項から第n項までの和SnがS=2n²+3"-1 で表 される数列{an}の一般項を求めよ。 Training 491 次の和を求めよ。 n (1) Σ 宮 1 k=1 (2k-1)(2k+1) r+1 数列の和と一般項 → Key Point p.182 Get Ready 488 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 4 yearsago (3)、わさわざ二つに分けて計算する過程がいまいちわかりません‥そのまま計算しちゃだめなのは何故でしょうか? Get Ready 411 次の不定積分,定積分を求めよ。 (1) Sx (9x-4) dx (3) S²₁ (4x²-x²+5x+1) dx (4) x²-1\dx (2) S²(3x²-x+1) dx 積分 Ke Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High about 4 yearsago 高認の問題です。③はなぜ「〜できますか?」で「shall i〜?」なんですか?調べてもわからなかったので教えてください。 を答え (電話での会話) (平成26年11月問題2) こ A: Hello, This is Ted Brennan. Can I speak to Mr. Nelson? B: I'm sorry. He'll be out of the office until three o'clock. A: Well, [ ] B: Hold on, please. I'll get something to write with. ① do you know when he'll come back? ② will you call him back later? 3 shall I talk to him soon? ④ can I leave amessage? Hold on (電話機を切らずに)そのままお待ち下さい。 / write with (A)~で書く、(A)にはベ か万年筆か鉛筆が入る。Something to write with 何か (それで) 書くもの / call back (電話で)返 の電話をかける。 /message [ メッセージ] 伝言、 メッセージ でんごん A:もしもし、こちらはテッド・ブレナンですが。ネルソンさんいらっしゃいますか 訳 : 私はネルソンさんとお話できますか) ? B : あいにくです。 彼は3時まで会社を出ております。 A : それじゃ [] B:電話を切らないで下さい。 何か書くもの (ペンか鉛筆) を取ってきますので。 ① いつ戻ってらっしゃるかご存知ですか? ぞんじ ② ではネルソンさんに電話を下さるようにお伝えください。 ③ もうすぐ彼と話ができますか? ④ それでは(彼への)伝言 (でんごん、メッセージ)を残しておくことができますか? 正解は④、 “leave” には 「残す」 と「(町、国から) 離れる」 の二つの意味がある。 (A++h M Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 4 yearsago (3)解説中の丸で囲んだ部分がどこからどうなってるのか分かりません。どなたか教えていただきたいです Get Reduy SOLOMO 242 (1) (221) の展開式における x4の係数を求めよ。 (2)(x-2-3y) の展開式における xy の係数を求めよ。 (-x+3) の展開式における定数項を求めよ。 3\6 (3) Waiting Answers: 2
Mathematics Senior High over 4 yearsago また、直線•••のとこの問題の解き方がわかりません。教えてください。 13 337 2直線 y= 本, ソ=2/3xのなす角をe(ただし, 0<0<号)としたと 0<0<)としたと 7 き, 0の値を求めよ。/また, 直線 y=ーx が, 直線 y=ax とx軸の正の向きと のなす角の二等分線となっているとき, aの値を求めよ。 [09 名城大) で Get Ready 104 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 4 yearsago なぜ①の式の形になるんですか? kはなんですか? あとなぜ-1の時なんですか? (15 大分大) cGet Ready 307 313 x, yに関する2つの方程式 x°-6x+y°-8y=0, x°-2x+y-4y=7 の それぞれが表す図形の, 2つの交点を通る直線の方程式を求めよ。 (12 東洋大) 56| 笛10幸 T Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 4 yearsago 教えてください🙏 このとき,円Cの中心の座標を求め よ。さらに,円Cと直線2の接点の座標を求めよ。 [13 甲南大) cGet Ready 306 312 aを実数とする。円 x*+y-4x-8y+15=0 と直線 y=ax+1 が異なる 2点A, B で交わっている。 (1) aの値の範囲を求めよ。 0 (3) 弦ABの長さが2になるときのaの値を求めよ。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 4 yearsago 教えてください🙏 A J開 311 座標平面上において,中心が第1象限にある半径1の円Cが、直線 e:v=/3x とx軸の両方に接している。このとき,円Cの中心の座標を求め [13 甲南大) よ。さらに,円Cと直線2の接点の座標を求めよ。 CGet Ready 306 Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High over 4 yearsago この類似問題を解説している動画あったら教えてほしいです。 ? 334 (1) sin-cos=- (2) sinx-siny= Get Ready 332 = ²/3 12/3 (o≧0≦)のとき, sinocose, cos20 の値を求めよ。 [16 福岡大〕 1=1/1/1₁ cosx-cosy=1/1/3 のとき, cos(x-y) の値を求めよ。 2 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 4 yearsago かっこ3です! この答えはless difficult なのですが、 なぜmoreではないのですか? (2) Which is (big), yoüf 13) /This math problem is (difficult) than the other ones, so I solved it at once. ( 8op 14) Mary isn't as (tall) as your sister. (5) Ken is the (good) of all the players in his team. (6) Things are getting (bad) than before. Waiting Answers: 1