willとwouldのそれぞれの意味の見分け方を教えてください🙏

B will/ would 参 Focus 061,062,063 旅応 4. I do my homework after dinner. 私は夕食後に宿題をするつもりです。 5. My little sister won't eat vegetables. 私の妹はどうしても野菜を食べようとしない。 6. The door wouldn't open. そのドアはどうしても開かなかった。 7. They will be on the island by now. 彼らは今ごろその島に着いているだろう。 8. She would be in bed by now. 彼女はおそらく今ごろ寝ているだろう。 9. Babies will cry. 赤ちゃんは泣くものだ。 10. We would often go to the movies. 私たちはよく映画を見に行ったものだ。

英語のことを質問したいです。 写真の3と4はそれぞれ関係代名詞が省略されていると考えて良いのでしょうか？

50 Ch. 18 分詞 1 A rolling stone gathers no moss. 転石苔(こけ)むさず。 ① 名詞を修飾する用法 1. A sleeping baby looks like an angel. 2. The police are looking for the stolen car. ( 警察は盗まれた車を探している。) 3. The boy playing the guitar on the stage (ステージでギターを弾いている男の子は is my brother. 私の弟です。) ◎分詞が形容詞と同じように名詞を修飾する用法。 現在分詞 : 「~している･･･」 (能動的) [1] 過去分詞:「~される(された …」(受動的)[2] 心を動かす意味を持つ動詞の分詞の意味に注意する。 圈 L.77,78 (眠っている赤ちゃんは天使のように見える。 4. Have you ever received a letter written in English? (英語で書かれた手紙をもらった ことがありますか。) excite → exciting → excited わくわくさせる わくわくさせられる (わくわくした)

bが分かりません。解説お願い致します!!

オーストラリアの新生児の体重 Wは, 平均3.41 kg, 標準偏差 0.57 kgの正規分布に従いま す。新生児の体重が wkg未満の場合, その赤ちゃんは低出生体重児と分類されます。 a[3 marks] 新生児の 5.3%が低出生体重児であることが分かっています。 これより, wを求めなさい。 b [3 marks] ある新生児が低出生体重児だった場合, この赤ちゃんの体重が少なくとも 2.15kg である確 率を求めてください。

（2）を赤ちゃんでもわかるくらい簡単に教えてください🙏

約数と倍数、最大公約数と最小 基本 例題105 素因数分解に関する問題 e21a 471 63n が有理数となるような最小の自然数nを求めよ。 40 V S 88 n3 がすべて自然数となるような最小の自然数 nを求めよ。 441 n 6° 196 4章 p.468 基本事項3 D。 指針>いずれの問題も素因数分解 が,問題解決のカギを握る。… 17 素因数分解 3) 63 3) 21 (1) VA"(mは偶数)の形になれば,根号をはずすことができるから、 rの中の数を素因数分解しておくと, 考えやすくなる。 n° n° 7 =m (m は自然数)とおいて, 196 が自然数となる条件 441 n 6 63=3°-7 CO のTO 0S

132の（2）を赤ちゃんでも分かるように教えて欲しいです( ; _ ; )

並べたり積み上げたりし 方体のうち,最も小さい立方体の1辺の長さは (2) aを自然数とする。 1辺の長さがacm cm である。 とすればよい。 コ個となる。 作る。立方体をできるだけ大きくするためには, a=1| また,このとき, 直方体を作る立方体の箱の数はウ 表現力 135 整数の割り算, 余りによる整数の分類 a+6, abを7で割った余りはそれぞれ7 . ]である。 (2) nは整数とする。 (i) nを3で割った余りは, n=3k(kは整数)のとき であり、 n=3k±1(kは整数)のとき引 (i) n°を5で割った余りについて, nを5で割った余りによって分類して である。 表せ。 3.801 191 66 ■■■ 数学A たりたりして, 縦cm, 横 756 cm, 高さ 336 cm の直方体を (2) aを数とするのさがの箱をなく並べ

だれか教えて欲しいです！

EmpowerI Essential 3 日本語に合うように, ( )に適切な語を入れなさい. ) is interested in badminton can join the team. バドミントンに興味がある人はだれでも入部できます。 2. Please tell us ( )you remember about that accident. その事故のことで覚えていることは何でも私たちに話してください。 ) Meg has free time, she enjoys watching movies. メグはひまなときにはいつでも, 映画を見ることを楽しんでいる。 4. The baby follows his mother ( ) she goes. その赤ちゃんはお母さんが行くところはどこにでもついていきます。 4 日本語に合うように英文を完成し. ペアになって対話しなさい. Grammar in Context Aya: Thank you very much. This music player is [ for a long time / have wanted / what /I ]. Thank you very much. This music player is 本当にありがとう.この音楽フプレーヤーはずっとほしかったものなの. Jim: I'd like you to listen to [ are fond of / music / you ] as much as you like. I'd like you to listen to as much as you like. 好きな音楽を好きなだけ開いてほしいと思って. Aya: I can enjoy music [ like / whenever / I ]. I can enjoy music 好きなときにいつでも音楽を楽しめるわ.

言ってること違くないですか？ どっちが正しいのですか？

レー 4 小児期の成長の評価で使う 「バーセンタイル値」について教えてください。 「パーセ ンタイル値」 とは、全体を100として小さい方から数えて何番目になるのかを示す数値 で、50パーセンタイルが中央値です。 つまり、 「30パーセンタイルの人」は「100人 のうち小さいほうから数えて30番目」 ということになります。 2015710/16

なんでf(0)=-3であることで3a=-3だと分かるんですか？お願いします

【負路公立大 したがって gm4。 UM2全語音 =0 の解が *=1, 3 であるから。 15. (Q①) デー2gx+1ニ0 の判別式のについて の>0 ー3) (cw0) とおける。 OS0 に である 3gニー3 よって ocニニー1 A 8 >に 7ニーc-D6ニ9 =e二5) ゅえに。 (e+1D(gー)>0 から gくー1 1<g ニー(xー2)*+1 (⑳ 了(⑦②=ーの"ー〆+1 し 21 したがって, 放物線 ニア(%) の頂点の座標は証2 還 g<ー1 のとき fs 8 次関数() 11. () (6) は*についての 2 次関数とする。 方程式 (の ニ0 の解は をニャ 3 であり, (0)ニー3 であるとする。このとき, 放物線 ニア) の頂点の座標を求めよ。 GO ごペーハー co =og解忌 メェル3 での843 米) = ム K-リ多-う で4g とあ73 =つて@3ふ9 えー 5 の7 (。 。月議呈0) (2⑫) 放物線 y=4**二gz は点 (1, 1) -/誠 2 の組をすべて求めよ。 (0点) '