どこで一人称二人称三人称と判断しますか マークしてくだはいお願いします

3 日本語の意味に合うように,[ 」の動詞を必要に応じて適切な形にして、 英文を完成させた AB い。 (1) 私の父はブラウンさんをよく知っている。 My father knows (2) 外は寒くなってきている。 it.S. getting... (3) 私の姉は毎朝, 新聞を読む。 My sister reads Mr. Brown very well. [know] cold outside. [get] the newspaper every morning. [read] (4) 私は最近, ヒップホップダンスをいっしょうけんめい練習している。 practiceship-hop dance hard these days. [practice ]

この問題で、are waitingとhave been waiting(have waited)は何が違うんでしょうか？過去から今までずっと待っているというのがare waitingだと伝わらないのでしょうか？

for 13. We (waiting since early morning. We are waiting for him since early morning. 4. You (read) today's paper yet. (C) Have you read today's paper Met?

この計算がわかりません。、どうさて指数が13なのですか、？公式をおぼえるしかないですか？

指数だけの計算な 6×10^(g) 1 × 10-8 (g/個) 4×10かと思ったのだが・・・。 6×1013(個) (ア) 紅BすってねーしかCL7: 10% でも今は細胞=水×!! -9 であると推定できる。 従来の推定の条件である 「平均的な動物細胞が1×10 -cm の立方体」よりも大きい細胞が多ければ、 従来の推定方法よりも細胞の個数は少なく (イ)なり, 小さい細胞が多ければ, 従来の推定方法よりも細胞の個数は多く (ウ) なる。 近年報告された, ヒトを構成する細胞の個数は,およそ37 兆個 (3.7 × 1013 個) であ るから、平均的な動物細胞は、1辺が1×10-3cmの立方体よりも大きい (エ)細胞 が多かったと考えられる。よって、正解は⑦である。実際には,ヒトを構成する細胞 は、大きさだけでなく分布の極端な偏りなどもみられるため, 正確な個数の推定は極 めて難しい。 B 小さい細胞 ↓ 大きい紅 ↓ 多い

(3)の問題の答えがmy grandmother opened a drawer, and took out an old book.となっているのですがandのあとにsheとつけてもいいのですか？ 教えてください🙇‍♀️

Reading a book in the library, I heard my name called. 3 Opening a drawer my grandmother took out an old book Left alone in the room,* the baby began to cry. 5 Painted brown, the paper boxes looked like bricks. *

この問題で給食とコインの因果関係が分かりません。

午前8:23 5月8日 (月) × no et_vol75_text × 世界遺産 PART6 仮説検定 -テキスト ア PART6 仮…･･ 第 15 講 PART6 確認問題 ベーシックレベル数学Ⅰ 1 ある学校で給食の改善を行い,無作為に選んだ生徒30人 にアンケートをとったところ, 20人が以前よりおいしいと 答えた。この結果から,以前に比べて給食はおいしくなっ たと判断してよいか。 基準となる確率を0.05 として,仮 説検定を行うことによって考察せよ。 ただし, コインを30 回投げて表の出る回数を記録する実験を500セット行った ところ, 以下の表のようになった。 この結果を用いよ。 表の回数 5 6 7 8 9 10 11 12 度数 1 1 2 4 6 13 27 40 13 14 15 16 17 18 19 20 55 67 75 65 55 38 22 12 21 22 23 24 25 計 7 5 3 1 1 500 T ① 給食はおいしくなったと判断してよい。 (2) 給食はおいしくなったとは判断できない。 - 270 - × PART4 データ・・・ HelveticaNeue □ 29:500=0,058 24 第15講 PART6 給食の話と コインの話が どう関係? lılı 100% PART5 外れ ✓

英語が苦手でさっぱり分からないです。 なぜこの、runと言う意味が、運営されてなのかが分からないです。なぜこのように訳できるのでしょうか？

43 副詞節で省略される many 次の英文の下部を訳しなさい which are connected with the "dailies," though not run by the In Britain there are a number of Sunday newspapers, same editor and staff. The Sunday papers are larger than the daily/ papers and usually contain a greater proportion of articles concerned with comment and general information rather than (駒沢大) news. 英語は「節約の言語」です。 共通関係を駆使した英文構成もその1つですし、 法 語句の省略も技法の1つです。この課では、時・条件・譲歩などの副詞節の中 で 〈S + be 動詞〉 が省略されているのを見抜くのがポイントです。 に注目してください。 まず, 第1文の関係詞節中に組み込まれた though not run 後に by 〜が続いていますから、明らかに run は過去分詞です。とすると,接続詞 though の後に 〈S + be + run) と続くと節の形が整いますね。 いろいろ 新聞の日曜版が (In Britain), there are a number of Sunday newspapers, (Vi (FB) (先) M ~とつながりがある 日新聞 [many (of which) are connected (with the dailies"), s(ft) (代) V (受) M [though they S 運営されてによって 日刊と同じ編集長 are not run (by the same editor and staff)]]. V (過分) M (S+ be 省略

教えてください！

8★〈条件文)|も し~たったら」!仮定法ではない 9■Ifnot キ IfI ( へ ★learn to ~「(努力して)~できるようになる

数学の問題です。 教えてください🙇‍♀️

(3) x+ax-x-a 2L7。

数1の展開の問題です。 この星マークの2番なんですが、 赤線の「Xの2乗＋1＝Aとおく」とあるんですが、「X＋1」ではダメなんですか？

(a+b)(a°-ab+6)=α°+6 を利用するにはどのように式を組み合わせるのがよいた」 の部分を計算しよう。続いて, p. 13 の公式5(a-6)°=α°-3a°b+3ab?-6を利用する。 (3) 3つの( )の指数は同じ3であることに注目。A°B°C*=(ABC)° として, まず ABC 8 式の展開(組み合 重要例題 (3) 大阪工大 次の式を展開せよ。 S基本61 CHART &|T HINKING 複雑な式の展開 2 まとめておき換え 1 積の組み合わせを工夫 (2) x+1やx+x+1, x°-x+1という式があるから, p.13 の公式6 ろうか? 解答の側注に示したように, おき換えを利用して計算を進めるのもよい。 解答 令x-3x=A とおくと ={(x-3x)+1}{(x°-3x)+2} =(x-3x)?+3(x-3x)+2 =x*-6x°+9x?2+3x-9x+2 =x*-6x°+12.r?-9x+2 ga1+28-xー = A°+3A+2 ( 結果は整理する。 x+1=A とおくと =(A+x)(A-x) =A-x? L7+x+x+x°+x°+1 全降べきの順に整理。 公式 =(a-b)(a+b)(a+6) ={(α°-6)(a+6)}?=(α*-6)° a12-3a°h+3a*6-62 コA°B'C=(ABC) =(a)°-3(a)が

丸したところはどういう意味ですか？解説お願いします🙇🏻‍♀️

重要 例題 )正八角形 A1A2…… As の頂点を結んでできる三角形の個数を求めよ。 2)(1)の三角形で, 正八角形と1辺あるいは2辺を共有する三角形の個数を求め |A よ。 3)正n角形 A1A2……Anの頂点を結んでできる三角形のうち, 正n角形と辺 を共有しない三角形の個数を求めよ。ただしn25とする。 [類法政大,麻布大) T人 L7 (1) 三角形は,同じ直線上にない3点で1つできる(前ページの検討参照)。 (2)[1] 正八角形と1辺だけを共有する三角形 →共有する辺の両端の点と,その辺の両隣の2点を除く点が頂点となる。 [2] 正八角形と2辺を共有する三角形→隣り合う2辺でできる。 (3) の (1),(2), (3) の問題 (1), (2) は (3) のヒント (全体)-(正n角形と辺を共有する三角形)で計算。 さtiで 基本 24 1章 5 組 師を付け 人除 (8) マ人も せ 答 正八角形の8つの頂点から, 3つの頂点を選んで結べば, 1 の三角形ができるから, 求める個数は 8.7·6 A。 8Cg= =56 (個) 3.2·1 ] 正八角形と1辺だけを共有する三角形は,各辺に対 し,それに対する頂点として, 8つの頂点のうち, 辺の両端 および両隣の2項頂点以外の頂点を選べるから, 求める個数 には | 正八角形と2辺を共有する三角形は,隣り合う2辺で 頂点1つに三角形が1つ対 できる三角形であるから, 8個ある。 って,求める個数は 正n角形の頂点を結んでできる三角形は, 全部で,Cs 個あ そのうち,正n角形と1辺だけを共有する三角形は (*) (三角形の総数) =5のとき n(n-4) 個あり, 2辺を共有する三角形は n個 - (1辺だけを共有するもの) うから,正n角形と辺を共有しない三角形の個数は -(2辺を共有するもの) A。 A A。 A。 A。 (8-4)·8=32 (個) 応する。 32+8=40 (個) n(n-1)(n-2) 3.2-1 イ=(n-1)(n-2) -6(n-4)-6} ,Cg-n(n-4)-n= ーn(n-4)-n _1 -n(n-4)(nー5) (個) =n(n-9n+20) 6 円に内接するn角形F(n>4)の対角線の総数はア口本である。また, Fの頂 方?つからでキる三角形の総数は |個,Fの頂点4つからできる四角形の総