How

(3 car is being driven at 20m/s when the driver sees a child run into the road. The drivers usual reaction time is 0.70s, but this is doubled because the driver is tired. Once the driver applies the brakesthe car is brought uniformly to rest in a further 3.3s. What is the total distance travelled by the car between when the driver first sees the child to when th car StopS?. A 33m B 40m 40 mnら 039く *して うりの

Explain please

⑯) Te Hagrmm shows the oniy four forees actng on a model airraf ormass 2.0kg whili fying. lfomwings 25N air resistance force from ーートーでコーウー ょeeen weight 20N Which line in the table states the horizontal and vertical accelerations of the aircraft at this Verdca/ accelera(o0 2.5m/supwards 10m/s?downmwards 10m/s?downwards

(2)でAとBの加速度がなぜ等しくなるか教えてください🙏🏻🙏🏻 お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

8. 物体をのせた台車の運動@ 図のように, なめらか で水平な台の上に台車A, 物体Bがのっている。Aに糸を っけて滑車を通し, 他端におもりをつるす。A, Bの質量 を2.4kg, 0.80kg とし, 重力加速度の大きさを 9.8m/s* と する。 水平方向の速度, 加速度は右向きを正の向きとする。 人 質量2.4kg のおもりをつるして静かにはなすと, A, B は一体となって動いた。こ /のときの台車Aの加速度を求めよ。 尼あ9 りの質量を少しずつ増加させると, 3.2Kg になった直後に, 物体せは台車A上を すべり始めた。AとHBの間の静比摩擦係数ん を求めよ。 (⑳ おもりの質量を 4.0kgにして静かにはなしたところ, 物体Bは水平な台に対して 4.0m/sZ の加速度で動き始めた。AとBの間の動麻搬係数/ とAの加加度を※ボめよ。 〔徳鳥大 改)

解説お願いします!!

困 werdeea royeti ea En 1 ie awreeeremauc eswauoeeee er eeemaeoeetaree 周2 式 財3式 上em 3 raregomrcxotemavaeeowsaee 商 PF mo gbwwtcwiveo-eemet。 egeac |式 rowetっtrt. eecrrawiwoztmceっCoast | CCteAoAecwemaioLAw socZeた本0。 ここ WCFee しょよこ2 WGETWeFmeaLe。 な gap 2ttetowtacctvgwc>-oamaci ae2eaeotnE Fortr wwomc sa和Be Ts mhnewmesRaowmcrsanom ee Pot gemotottowoeam65 *EtLr7Wtte。 Gee. ツー*cGWypmt+ア220M人な

④のinはどこにいれたらいいのでしょうかー？ 教えてください

④ 郁間4入で去年からバンドをやっています。 (& band/been / have /in /last year /of / since / the four / us) ⑯ 彼女は卒業式で.「旅立ち」 を歌い終わるまでにすでに泣き出 村でいた。 She (begun / crying / even before / fimished / had / Singing Departure"/we) at the graduation ceremony. > 奇 日本革を英語にしましよう。

木も鉄も浮力の反作用が働くので 測りは大きい値がでると思うのですが 正解はどれだと思いますか？

eる2 eees SCALE READINGS When +he wooden block nexT† +o The beaker of water on †he scole platform is placed in +he beaker, The scale reading A. increases. B. decreaqses. と. remains unchanged. When +he iron block is placed in The beoker of wafer, The scale reading D. increases. E. decreases. F. remains unchanged. 最 (rme answerto Ns montis "Founng Physics" wil be pfnted inthe Decemberissue f je yacs 7egcher The anSwert0 Ocebersqwestionappeers onp.481 fiS sue)

木も鉄も 水の浮力に対する反作用が働くので 測りは増えるの思います 実際に答えはどうなるんでしょうか

5 の) 計gesWee SCALE READINGS When +he wooden block nexT† +o The beaker of water on +he scole platform is placed in +he beaker, The scale reading A. increases. B. decreaqses. と. remains unchanged. When +he iron block is placed in The beaker of wafer, The scale reading D. increases. E. decreases. F. remains unchanged. 最 (rme answerto this months "Fourng Physics" wil be prnted inthe Decemberissue f je yacs 7egcher The anSwert0 Ocobersquestionappears onp.481 fisissue)

1枚目の公式はどのような問題で使えばいいのでしょうか？ 同じWを求めているのではないのですか？

(1)の答えってなぜ文字に対する係数が-1なのでしょうか。x縮めた時と話した時で往復分動摩擦係数が働いていると考えていたのですがなぜですか？

Did you know that they do so in different ways for different reasons. この英語の途中にある、soとはこの文ではどういう意味何でしょうか。 また、この文を日本語翻訳してくれると嬉しいです。