運動量の問題です。 5ｇのボールが北に5m/sで進んでいて、2つ目のボールとぶつかります。2つ目のボールも5gで、最初は動いていません。2つ目のボールのぶつかったあとの速度は4m/sです。(向きは分からない) 画像にあるようにふたつのボールの位置は少しズレています。(弾性... Read More

0.00573 A 5-gram marble moving at 5 m/s [N] collides with a second marble in an off-center collision. 0005 Suppose the second marble has a mass of 5 grams and is initially at rest. The collision is elastic and the final speed of the second marble is 4.0 m/s. 4) What is the final velocity of the first marble? W t N Pi= Pf KEKEf Va5m/s 5 → (0.005) (5) VF-3 2 f 70025 2 m² + mavi = mivi+m. v 1/2 ½ + (0.005) (5)² = = (0.005) V₁ + ½ (0.005) (4) 0.0625= 0.002525 + 0.04 0.0225-0-0025 Vif² V25 = 9 Vzg = 3 m/s 3 8.025 4 ? Va=0 V8 = 4m/s P = (m,vif) + M₂ Vz f

このやり方で答え合わなかったのですがどこの部分が間違ってるか教えてほしいです

[解] 右のように電位を割り振る。 電x 〔V〕の孤立部分について 10(x-100)+20(x-40)+30(x-0)0 電位 B + 100V A x=30 .. V-100-30-70 (V) QL=20×(30-40)-200[C (別解) スタンダードな解法を用いてみる。ま ず、各コンデンサーの電気量をQ., Q2, Q [C] とし, 電圧 V1, V2, Va 〔V〕 とす る。 +、-の配置は適当に決めておけばよ い(もし違っていたら, Q や V の値が負でで Ⅱ コンデンサー **** HH OV Q. 1 B V₁ 電位 + 40V 基準は適当に決める。 なるべく電位の低い 所をとるとよい。 V₂ Qa tv₂ ET a Q2 100V 59 Q,=10V...... ① Q220V/2.... ② Qs=30V ③ 孤立部分の電気量保存より (Q,) + Qz+Q=0....... ④ - さらに, 2点の電位の差より (極板の + - に注意して電位の上がり下がりを 調べることにより) aとb (a→ba→c→b) d 40V 100=V3 + V1 aとc (aca d→c) Vs = 40+ V2 .⑥ これで未知数6個に対して, 式が6個でき, 連立方程式が解ける。 ①, ②, ③ ④ に代入して -10V1 +20V2+30Vs = 0 … ⑦ ⑤, ⑥,⑦の連立を解くと V1=70 [V], V2=-10 〔V〕, V3=30 〔V〕 図より 20μFの左側の極板は +Q だから +Q2=20V2=-200 [μC] 「電位による解法」 がいかに速く解けているか, よく味わってほしい。

（2）（3）がなぜそうなるのか分かりません。 加速度が正というのは、加速している 加速度が負というのは、減速している また、t軸より上を東向きとすると 　　　t軸より下は西向きになるので、 t軸より上で右上がりなら加速、 t軸より下で右上がりなら減速している のでは... Read More

問 14 図は,一直線上を運動する物体の速度”と経過 V (+) 時間tの関係をグラフに表したものである (v- 図)。 区間 ②~④について,次の (1)~(3) に 当するものをすべて選べ。 (1) 加速度が0 (2) 加速度が正 (3) 加速度が負 (1) bre (2) aid (3) Coff. Carterat 0 (a) I (b) I 1 T I I I 1 T ④日は ①. あくまでも向き を表している。 I T 1 I 1 「 1 I I T t 発展･ I

この写真のツテが答えが12になる理由がわかりません。

数学I·数学A [2] 右の図のように,△BC の外側に辺 D AB, BC, CA をそれぞれ1辺とする正方 I 形 ADEB, BFGC, CHIA をかき、 2点E E A とF, GとH, IとDをそれぞれ線分で結 H んだ図形を考える。以下において B C BC = a, CA = 6, AB = c ZCAB = A, ZABC = B, ZBCA = C F G 参考図 とする。 セ であり、 ソ 3 (1) 6=6, c=5, cos A =-のとき, sin A = 5 AABC の面積はタチ AAID の面積はツテである。 (数学I,数学A第1問は次ページに続く。)

⑶です。なぜ、3枚目のようにならないのか知りたいです🙇‍♀️

小球をん[m]だけ自由落下させた。重 小球 31.自由落下に要する時間 力加速度の大きさをg[m/s"]とし,小球が落下するのに要する時間 について,次の各問に答えよ。 (1) 小球がh(m]を落下するのに要する時間はいくらか。 h 2 h- h (2) 小球が前半の [m]を落下するのに要する時間はいくらか。 2 h (3) 小球が後半の [m]を落下するのに要する時間はいくらか。 2 →例題4

(4)をあとから見直した時、sheの後、wasじゃないかなと思ったんですが、isでいいのですか？ 答えがなくて困ってます💦

pvSou。 (CUGt OSCT she wsye wet owoyで OLwyPSなl 旨0ああの2たよについて区っているかのよ うだった。 TL20-386 るBeth, looked, angry, what said Be (ked 5 f \S = lt て ピーターはまるでデイビッドのサッカンの才能に既如しているがの のように話す。 soxd

これが全然分かりません。 答えだけでもかまいませんお願いします。

1 日本語に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。⑳⑩ 1. この広告に書かれでいることは信じられない。 Icantbehieve ( ) is written in this advertisement. っ ここが、以前私が住んでいた家です。 This is the house ( )Ihived ( ) before. ミれは私の言いたいことではありません。 Fhat'snot( )Iwant to ( Y れが、 太宰がその小説を書く時に使ったペンです。 This is the pen ( )( ) Dazai wrote the novel. 女が物置で見つけたものは証いアルバムだった。 ) she ( ) in the closet was an old photo album. 3の文がほぼ同じ意味になるように。 ( 。 )に適切な語を入れなさい。 坦人q9 ) Do you remember John Smith? He sent us a letter before. pb) Do you remember John Smith, ( ) sent us a letter before? sa) These are the shoes. Tpaid $69.99 for them. b) These are the shoes ( ) Ipaid $69.99 ( DB 3. (3) Cindy left Japan yesterday、That made me sad. (b) Cindy left Japan yesterday, ( ) made me sad. 4. (8) This is the company. My father works for (b) This is the company ( ) ( ) my father Works. 5. (3) He told me to stay home. 1thought it safer. (b) He told me to stay home, ( ) I thought safer. 3 日本語に合うように, ( ) 内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。皿詳 1. これが, あなたが先日話しでいた本ですか。 Ts this ( the book / about / you / talking / were ) the other day? 2. 私はノ 1 要なものをスー (bought / what / needed / for / was / 1 / the party ) at the supermarket. 8) 弟カ で私はうれしかった。 My brother ( made / which / me / happy / the entrance exaun。 / passed )、 Use 今あなたに必要なものについて, 3つの文を書いてみよう。 2 例) Whatlneed now is time. 『m going t0 play the guitar in a band at the school ェ。 ( ど w festival. ldon't have enough time 10 practice. 2729/777の/上7/人7//447.4 27 DO4 cd77 0 70の 0 関係詞の 7 意 (今晶できることは明日まで延ばすな。)

How

(3 car is being driven at 20m/s when the driver sees a child run into the road. The drivers usual reaction time is 0.70s, but this is doubled because the driver is tired. Once the driver applies the brakesthe car is brought uniformly to rest in a further 3.3s. What is the total distance travelled by the car between when the driver first sees the child to when th car StopS?. A 33m B 40m 40 mnら 039く *して うりの

She said nothing which would disappointed me. 日本語にどう直せばいいのでしょうか？ さっぱりわからなくて… どなたか教えてください